云南教師招聘之你所不知道的柏拉圖

http://yunnan.hteacher.net 2021-12-08 11:57 云南教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

柏拉圖是西方重要的教育思想家，他的思想在教育界影響深遠(yuǎn)。在教師招聘考試中，柏拉圖的思想也是經(jīng)常會出現(xiàn)的。下面讓我們一起走進(jìn)柏拉圖。

柏拉圖是西方客觀唯心主義的創(chuàng)始人，其哲學(xué)體系博大精深，對其教學(xué)思想影響尤甚。柏拉圖指出：世界由“理念世界”和“現(xiàn)實世界”所組成。理念的世界才是永恒不變，而這個現(xiàn)實的世界，只不過是理念世界的影子。由此，柏拉圖提出了“學(xué)習(xí)即回憶”的觀點，并將它作為其教學(xué)理論的哲學(xué)基礎(chǔ)。

在《理想國》中，柏拉圖認(rèn)為，國家應(yīng)當(dāng)由哲學(xué)家來統(tǒng)治。柏拉圖的理想國中的公民劃分為衛(wèi)國者、士兵和普通人民三個階級。在這個國家中，男女平等，在法律上，柏拉圖指出，“憲法國家”是僅次于理想國的最好的國家，他認(rèn)可法制的地位和意義。

柏拉圖還是西方教育史上第一個提出完整的學(xué)前教育思想并建立了完整的教育體系的人。他提出理念先于物質(zhì)而存在的，強調(diào)理性的鍛煉。他認(rèn)為兒童的發(fā)展可以經(jīng)歷以下幾個步驟：

(1)3-6歲，在村莊的神廟里進(jìn)行游戲、聽故事和童話。

(2)7歲之后，學(xué)習(xí)軍人所需的各種知識和技能，(讀、寫、算、騎馬、投槍、射箭) (3)20～30歲，繼續(xù)深造抽象思維，學(xué)習(xí)算術(shù)、幾何、天文學(xué)與和聲學(xué)等

(4)30歲之后(統(tǒng)治者)，學(xué)習(xí)辯證法，直至他可以成為統(tǒng)治國家的哲學(xué)王

柏拉圖在吸收智者的“三藝”及斯巴達(dá)的軍事體育課程的基礎(chǔ)之上，也總結(jié)了雅典的教學(xué)實踐經(jīng)驗，在教育史上第一次提出了“四學(xué)”(算術(shù)、幾何、天文、音樂)。在教學(xué)方法上，柏拉圖繼承了蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)”，把回憶已有知識的過程視為一種教學(xué)和啟發(fā)的過程。他主張“寓學(xué)習(xí)與游戲之中”，強調(diào)兒童的快樂學(xué)習(xí)，他抵制用灌輸知識的手段，提倡以問答形式，通過提出問題，不斷揭露矛盾，進(jìn)行分析、歸納等，最后得出結(jié)論。

柏拉圖支持依據(jù)年齡特征劃分教學(xué)階段的教學(xué)理論，它主張遵循兒童身心發(fā)展的規(guī)律進(jìn)行教學(xué)，提出了全面、和諧發(fā)展的課程體系，這與蘇霍姆林斯基的觀點不謀而合。他有一句名言：不知道自己的無知，乃是雙倍的無知。

柏拉圖重視對婦女進(jìn)行體育教育，。他認(rèn)為女孩子應(yīng)該練習(xí)各種跳舞和角力，可以參加戰(zhàn)斗演習(xí)、行營布陣和使用武器等，這樣就可以在戰(zhàn)時保護兒童和城市。但是，他不主張過分體罰，反對當(dāng)時的競技主義傾向，他主張心身和諧發(fā)展，強調(diào)“用體育鍛煉身體，用音樂陶冶心靈”，這為后世人們進(jìn)行全面發(fā)展提供了樣本。