http://fujian.hteacher.net 2021-11-25 16:29 福建教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
1.要強(qiáng)調(diào)知識(shí)的綜合性,按照學(xué)生身心發(fā)展的階段,以個(gè)人和社會(huì)最為關(guān)心的問(wèn)題為依據(jù),將課程內(nèi)容編寫(xiě)為一個(gè)個(gè)相對(duì)獨(dú)立的專(zhuān)題,最適合采用的課程內(nèi)容組織形式是( )。
A.橫向組織 B.縱向組織
C.螺旋式組織 D.直線式組織
2.由于漢語(yǔ)名詞沒(méi)有單復(fù)數(shù)形態(tài)區(qū)分,中國(guó)學(xué)生在掌握英語(yǔ)名詞單復(fù)數(shù)這一知識(shí)點(diǎn)時(shí)常常遇到困難。比如在翻譯“這些男孩”時(shí),往往會(huì)忘記在名詞“boy”的末尾加上“s”。這是一種( )現(xiàn)象。
A.垂直遷移 B.逆向遷移
C.正遷移 D.負(fù)遷移
3.學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時(shí),課堂上需要教師給予較多的監(jiān)督與指導(dǎo),才能維持課堂紀(jì)律。此時(shí)主要是( )發(fā)揮作用。
A.教師促成的紀(jì)律 B.集體促成的紀(jì)律
C.自我促成的紀(jì)律 D.任務(wù)促成的紀(jì)律
4.某班在“每月一星”的活動(dòng)中,將表現(xiàn)好、進(jìn)步大的學(xué)生的照片貼在“明星墻”上以示獎(jiǎng)勵(lì),這樣的方法是( )。
A.說(shuō)服教育法 B.品德評(píng)價(jià)法
C.指導(dǎo)實(shí)踐法 D.陶冶政治法
5.在感知、記憶、思維、想象等認(rèn)知過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的習(xí)慣化了的行為方式體現(xiàn)了性格的( )。
A.情緒特征 B.理智特征
C.意志特征 D.習(xí)慣特征
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責(zé)任編輯:小麥
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