http://fujian.hteacher.net 2021-11-25 15:58 福建教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
1.巴甫洛夫經(jīng)典實(shí)驗(yàn)“條件反射”中用的動物是( )。
A.鴿子 B.猩猩
C.狗 D.白鼠
2.某學(xué)校設(shè)立了類型多樣的課外活動課,小剛加入了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識普及小組,小麗加入了手工藝小組,不久小剛對計(jì)算機(jī)編程產(chǎn)生了興趣,小麗對手工制作產(chǎn)生了興趣。這說明課外活動( )。
A.增加了學(xué)生學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān) B.是學(xué)校教育的基本途徑
C.決定了學(xué)生以后的發(fā)展方向 D.激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性
3.地理老師利用地圖,可以把某一地區(qū)的地形和地貌置于學(xué)生的視野之內(nèi);生物老師利用幻燈片,可以幫助學(xué)生觀察到動植物的緩慢生長過程。這些直觀方式屬于( )。
A.實(shí)物直觀 B.言語直觀
C.模象直觀 D.感知直觀
4.下列做法中,不能有效地推動德育教育的是( )。
A.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思想矛盾的自我激發(fā)和自我轉(zhuǎn)化
B.對于屢教不改的學(xué)生,應(yīng)放手讓其自然發(fā)展
C.從實(shí)際出發(fā)確定德育教育的重點(diǎn)
D.德育教育要反復(fù)抓,注意“溫故而知新”
5.智力可看作是個體各種認(rèn)知能力的綜合,( )是其核心因素。
A.判斷力 B.想象力
C.思維力 D.現(xiàn)察力
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責(zé)任編輯:小麥
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