http://fujian.hteacher.net 2021-11-22 09:58 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.“一俊遮百丑”“一壞百壞”描述了人們在社會認(rèn)知信息整合過程中的( )。
A.首因效應(yīng) B.近因效應(yīng)
C.暈輪效應(yīng) D.刻板印象
2.根據(jù)教學(xué)任務(wù)要求,教師組織學(xué)生到校外一定場所進(jìn)行直接觀察、調(diào)查和研究,以此獲得知識鍛煉能力的方法是( )。
A.練習(xí)法 B.實(shí)習(xí)法
C.實(shí)驗法 D.參觀法
3.“學(xué)會關(guān)心”是下列哪個德育模式所強(qiáng)調(diào)的?( )
A.認(rèn)知模式 B.體諒模式
C.價值澄清模式 D.社會模仿模式
4.結(jié)構(gòu)化策略和問題優(yōu)化策略屬于教學(xué)策略中( )。
A.內(nèi)容型策略 B.形式型策略
C.方法型策略 D.綜合型策略
5.( )是教學(xué)內(nèi)容的載體,是教學(xué)內(nèi)容的表現(xiàn)形式,是師生之間傳遞信息的工具。
A.教學(xué)內(nèi)容 B.教學(xué)媒體
C.教學(xué)環(huán)境 D.教學(xué)過程
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責(zé)任編輯:小麥
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