http://fujian.hteacher.net 2021-11-11 14:20 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.初二學(xué)生小王在數(shù)學(xué)課上看小說被教師當(dāng)場“抓獲”,嚴厲批評后,責(zé)令其“滾”出教室寫“深刻的”檢查,并強調(diào)檢查不深刻以后就不用上數(shù)學(xué)課。對教師這一行為,下列說法正確的是( )。
A.教師侵犯了學(xué)生的受教育權(quán) B.教師侵犯了學(xué)生的生命健康權(quán)
C.教師侵犯了學(xué)生的人身自由權(quán) D.教師侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)
2.數(shù)學(xué)老師上課時,發(fā)現(xiàn)小明同學(xué)在數(shù)學(xué)課上做語文作業(yè),對此,數(shù)學(xué)老師合適的做法是( )。
A.利用巡視課堂的機會,走到他身邊,輕輕敲一下他的課桌,示意他停下來,并回到講臺繼續(xù)講課。
B.對這種事情不必作出反應(yīng),因為它不會影響到老師的講課。
C.言語提醒:小明同學(xué),請注意,數(shù)學(xué)課上不能做語文作業(yè)!
D.課上口頭警告,課后讓其到辦公室,指出其錯誤,并給出相應(yīng)的懲罰。
3.英語課上,小明瞪著眼睛、盯著黑板,看似認真聽講,但其思緒早已進入昨晚看的電影《戰(zhàn)狼Ⅱ》的故事場景中。這一心理現(xiàn)象與下列注意的哪一品質(zhì)密切相關(guān)?( )
A.注意的范圍 B.注意的穩(wěn)定
C.注意的分配 D.注意的轉(zhuǎn)移
4.學(xué)習(xí)三角形內(nèi)角和定理時,老師引導(dǎo)學(xué)生至少用三種方法證明三角形的內(nèi)角和為180°。根據(jù)思維的方式不同,這屬于( )。
A.分析思維 B.直覺思維
C.聚合思維 D.發(fā)散思維
5.物理教學(xué)中,為了更好地形成學(xué)生的心智技能,教師在黑板上對經(jīng)典例題進行詳細認真的演算,這是給學(xué)生提供( )。
A.原型定向 B.原型操作
C.原型研發(fā) D.原型內(nèi)化
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責(zé)任編輯:小麥
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