http://fujian.hteacher.net 2021-10-15 14:24 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.在學(xué)生傷害事故處理中,學(xué)校責(zé)任適用的歸責(zé)原則是( )。
A.過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則 B.無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則
C.嚴(yán)格責(zé)任原則 D.公平原則
2.在德育過(guò)程中,如果只看到學(xué)生差的地方,認(rèn)為學(xué)生無(wú)可救藥,那就違背了( )原則。
A.統(tǒng)一要求與從實(shí)際出發(fā)相結(jié)合 B.對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求與尊重信任相結(jié)合
C.正面教育與紀(jì)律約束相結(jié)合 D.發(fā)揚(yáng)積極因素與克服消極因素相結(jié)合
3.( )決定了小學(xué)生德育的內(nèi)容、形式和方法,而且制約著小學(xué)生德育的整個(gè)過(guò)程。
A.小學(xué)德育目標(biāo) B.小學(xué)德育目的
C.國(guó)家德育目標(biāo) D.基礎(chǔ)教育本質(zhì)
4.下列情形中,運(yùn)用的德育方法為品德評(píng)價(jià)法的是( )。
A.獎(jiǎng)勵(lì)助人為樂(lè)的學(xué)生,懲罰違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生
B.鼓勵(lì)學(xué)生向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)
C.帶領(lǐng)學(xué)生參加志愿活動(dòng)
D.讓學(xué)生通過(guò)欣賞藝術(shù)品陶冶情趣
5.通過(guò)創(chuàng)設(shè)良好的情境,潛移默化的培養(yǎng)學(xué)生品德的方法是( )。
A.說(shuō)服法 B.陶冶法
C.實(shí)際鍛煉法 D.榜樣示范法
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責(zé)任編輯:小麥
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