2022教師招聘筆試教綜模擬題：模擬題解析272

http://fujian.hteacher.net 2021-10-15 11:57 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.C

【解析】本題考查的是新精神分析心理學(xué)的代表人物。新精神分析心理學(xué)是在精神分析的自我心理學(xué)基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的，埃里克森是新精神分析心理學(xué)的代表人物之一。選項(xiàng)D，弗洛伊德是古典精神分析心理學(xué)的代表人物。華生是古典行為主義的創(chuàng)始人。洛克是英國(guó)著名哲學(xué)家、思想家、經(jīng)驗(yàn)主義的開(kāi)創(chuàng)人。故本題選C。

2.C

【解析】本題考查的是知覺(jué)的特征。知覺(jué)的整體性是指我們對(duì)客體的知覺(jué)總是以自己的過(guò)去經(jīng)驗(yàn)來(lái)補(bǔ)充當(dāng)時(shí)獲得的感覺(jué)信息，使其形成具有一定結(jié)構(gòu)的整體。“一葉知秋”意思是說(shuō)從一片樹(shù)葉的凋落，知道秋天的到來(lái)。比喻通過(guò)個(gè)別的細(xì)微的跡象，可以看到整個(gè)形勢(shì)的發(fā)展趨向與結(jié)果。體現(xiàn)的是知覺(jué)的整體性。故本題選C。

3.D

【解析】本題考查的是情緒的分類(lèi)。依據(jù)情緒發(fā)生的強(qiáng)度、持續(xù)性和緊張度的不同，可以把情緒狀態(tài)劃分為心境、激情和應(yīng)激三種。心境是一種微弱的、持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的，帶有彌散性的心理狀態(tài)。“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”意思是感于戰(zhàn)敗的時(shí)局，看到花開(kāi)而潸然淚下，內(nèi)心惆悵怨恨，聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴而心驚膽戰(zhàn)。這都是一種持久的彌散性的心理狀態(tài)，屬于心境。故本題選D。

4.B

【解析】本題考查的是布魯姆的教學(xué)思想。布魯姆在其《教育目標(biāo)的分類(lèi)系統(tǒng)》中將教育目標(biāo)分為三類(lèi)：認(rèn)知目標(biāo)、情感目標(biāo)和動(dòng)作技能目標(biāo)。故本題選B。

5.A

【解析】本題考查的是教師的知識(shí)素養(yǎng)。教師的知識(shí)素養(yǎng)包括：(1)本體性知識(shí)，指教師所具有的特定的學(xué)科知識(shí)。(2)條件性知識(shí)，指教育學(xué)、心理學(xué)和教法等相關(guān)的教育心理方面的知識(shí)。(3)實(shí)踐性知識(shí)，指教師在面臨實(shí)現(xiàn)有目的的行為中所具有的課堂情景知識(shí)以及與之相關(guān)的知識(shí)。具體地說(shuō)，這種知識(shí)就是教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。(4)文化知識(shí)，指教師需要具備廣博的文化知識(shí)。結(jié)合題意，故本題選A。