http://fujian.hteacher.net 2021-10-14 09:39 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.D
【解析】本題考查的是埃利斯的情緒ABC理論。埃利斯(艾里斯)曾提出理性情緒輔導(dǎo)方法(ABCDE方法),他提出了一個(gè)解釋人的行為的ABC理論。A是個(gè)體遇到的主要事實(shí)、行為、事件。B是個(gè)體的信念、想法。C是個(gè)體對(duì)A的信念、觀念事件造成的情緒結(jié)果。故本題選D。
2.B
【解析】本題考查的是小學(xué)階段德育的重點(diǎn)。小學(xué)階段德育工作的側(cè)重點(diǎn)是學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)和實(shí)踐;初中階段德育工作的側(cè)重點(diǎn)是基本道德知識(shí)的理解與掌握;高中階段的德育工作的特點(diǎn)是道德理想信念的培養(yǎng)和指導(dǎo),人生價(jià)值觀的基本選擇。結(jié)合題干表述,故本題選B。
3.B
【解析】本題考查的是家校合作。心理健康教育中的家校合作,就是圍繞學(xué)生健康成長(zhǎng)這一目標(biāo),以學(xué)生為主體,家庭和學(xué)校共同努力,協(xié)調(diào)好系統(tǒng)之間、各要素之間以及系統(tǒng)與環(huán)境之間的關(guān)系,形成一種協(xié)調(diào)、同步、互補(bǔ)的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)教育效果的最優(yōu)化。故本題選B。
4.C
【解析】本題考查的是專業(yè)倫理。C選項(xiàng),專業(yè)倫理指專業(yè)團(tuán)體針對(duì)其專業(yè)特性研究出來(lái)的道德價(jià)值觀與行為規(guī)范,是在該專業(yè)領(lǐng)域里工作的理想指南,提供專業(yè)人士在遇到專業(yè)方面的倫理道德問(wèn)題時(shí)做正確抉擇的依據(jù)。A選項(xiàng),報(bào)考教師崗位,往往有特定的專業(yè)限制,如語(yǔ)文教師崗位,往往要求漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)。B選項(xiàng),每個(gè)專業(yè)對(duì)專業(yè)人員有一定的要求,不同的專業(yè)也有不同的要求,此專業(yè)行不等于彼專業(yè)也行。D選項(xiàng),專業(yè)資質(zhì)是指?jìng)€(gè)人或單位在某個(gè)專業(yè)方面研究和實(shí)踐達(dá)到一定等級(jí)的專業(yè)水平、由職稱評(píng)定機(jī)構(gòu)或行業(yè)管理部門授予有關(guān)證書的稱號(hào),對(duì)個(gè)人而言,它包括專業(yè)職稱和執(zhí)業(yè)資格兩類。故本題選C。
5.B
【解析】本題考查的是《大學(xué)》。“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”意思是,大學(xué)之道,在于弘揚(yáng)光明正大的品德,在于用真情實(shí)意對(duì)待他人,在于使人的德行達(dá)到理想中最美好的境界。故本題選B。
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責(zé)任編輯:小麥
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