2022教師招聘筆試教綜模擬題：模擬題解析212

http://fujian.hteacher.net 2021-10-13 09:48 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.A

【解析】本題考查的是課程計劃。課程計劃是根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標，由教育行政部門制定的有關(guān)學校教育和教學工作的指導性文件。它具體規(guī)定了教學科目的設置、學科順序、課時分配、學年編制和學周安排。其中，開設哪些科目是課程計劃的中心問題，即課程設置是課程計劃首先要解決的問題。故本題選A。

2.C

【解析】本題考查的是教學設計。教學設計是指在實施教學之前由老師對教學目標、教學方法、教學評價等進行規(guī)劃和組織并形成設計方案的過程。所以，教學設計實施主體是教師，而不是學生，教學設計并不是為了提高學生設計能力。故本題選C。

3.B

【解析】本題考查的是班主任的工作內(nèi)容。班主任工作的主要內(nèi)容：了解和研究學生、組織和培養(yǎng)班集體、做好個別教育工作、協(xié)調(diào)校內(nèi)校外各種教育力量、操行評定、做好班主任工作計劃和總結(jié)、建立學生檔案、組織課外、校外活動和指導課余生活，其中，了解和研究學生是班主任工作的首要環(huán)節(jié)，組織和培養(yǎng)班集體是班主任工作的中心環(huán)節(jié)，也是班主任班級管理的核心內(nèi)容。故本題選B。

4.A

【解析】本題考查的是學習的分類。奧蘇貝爾從兩個維度對學習做了區(qū)分：從學生學習的方式上，將學習分為接受學習與發(fā)現(xiàn)學習;從學習材料與學習者原有知識的關(guān)系上，即學生是否理解學習材料，又將學習分為有意義學習和機械學習。故本題選A。

5.D

【解析】本題考查的是提高教學質(zhì)量的途徑。課堂教學是學校教學活動的主要形式。課堂教學的好壞是決定學校教學質(zhì)量的最根本的環(huán)節(jié)。提高課堂教學質(zhì)量乃是提高教學質(zhì)量最有效的途徑。故本題選D。