2022教師招聘筆試教綜模擬題：模擬題解析144

http://fujian.hteacher.net 2021-09-30 17:51 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.A

【解析】本題考查的是卡特爾的智力形態(tài)論。美國(guó)心理學(xué)家卡特爾，將人的智力分為流體智力和晶體智力兩種不同的形態(tài)。流體智力是一個(gè)人生來(lái)就能進(jìn)行智力活動(dòng)的能力，即學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力，它依賴于先天的稟賦。而晶體智力則是一個(gè)人通過(guò)其流體智力所學(xué)到的并得到完善的能力，是通過(guò)學(xué)習(xí)語(yǔ)言和其他經(jīng)驗(yàn)而發(fā)展起來(lái)的。“老謀深算”形容人辦事精明老練。個(gè)體正是因?yàn)橐淮未谓?jīng)驗(yàn)的累積才會(huì)精明老練，因此指的是晶體智力。故本題選A。

2.C

【解析】本題考查的是維果斯基的理論。維果斯基提出了著名的“兩種工具”說(shuō)，即物質(zhì)生產(chǎn)的工具和精神生產(chǎn)的工具(語(yǔ)言和符號(hào))。物質(zhì)生產(chǎn)的工具指向外部，引起客體的變化;精神生產(chǎn)的工具則指向內(nèi)部，影響人的心理結(jié)構(gòu)和行為。語(yǔ)言符號(hào)不同于言語(yǔ)符號(hào)，語(yǔ)言是一種社會(huì)現(xiàn)象，是人類最重要的交際工具，是進(jìn)行思維和傳遞信息的工具;言語(yǔ)是指人們用語(yǔ)言進(jìn)行交際的活動(dòng)過(guò)程。所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選C。

3.C

【解析】本題考查的是耶克斯—多德森定律。美國(guó)心理學(xué)家耶克斯和多德森認(rèn)為，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)效果之間呈“倒U型曲線”。并且動(dòng)機(jī)最佳水平與學(xué)習(xí)課題的難易程度有關(guān)，共存在3種情況：中等程度的動(dòng)機(jī)水平最有利于學(xué)習(xí)效果的提高;任務(wù)難度越高，最佳動(dòng)機(jī)水平越低;反之任務(wù)難度低，最佳動(dòng)機(jī)水平越高。故本題選C。

4.A

【解析】本題考查的是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論。布克和諾維爾的一項(xiàng)研究表明，來(lái)自學(xué)習(xí)結(jié)果的種種反饋信息，對(duì)學(xué)習(xí)效果有明顯影響。這是因?yàn)閭€(gè)體可以根據(jù)反饋信息調(diào)整學(xué)習(xí)活動(dòng)，改進(jìn)學(xué)習(xí)策略;另一方面學(xué)習(xí)者為了取得更好的成績(jī)或避免再犯錯(cuò)誤而增強(qiáng)了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，從而保持了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。故本題選A。

5.B

【解析】本題考查的是單瑟路的學(xué)習(xí)策略分類。他認(rèn)為學(xué)習(xí)策略分為基本策略和支持策略(輔助策略)?；静呗允怯脕?lái)直接操作材料的各種學(xué)習(xí)策略，主要包括信息的獲得，儲(chǔ)存、檢索和應(yīng)用策略。輔助策略幫助學(xué)習(xí)者維持適當(dāng)?shù)恼J(rèn)知氛圍，以保證基本策略能有效地操作。支持策略(輔助策略)主要包括計(jì)劃和時(shí)間籌劃、注意力分配與自我監(jiān)控和診斷策略。故本題選B。