http://fujian.hteacher.net 2021-09-23 11:41 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.D
【解析】本題考查的是形式運(yùn)算階段的特征。形式運(yùn)算主要的思維特征體現(xiàn)為以下幾點(diǎn): (1)思維以命題形式進(jìn)行,能夠根據(jù)邏輯推理、歸納或演繹的方式解決問(wèn)題。(2)能夠進(jìn)行假設(shè)—演繹推理。(3)出現(xiàn)了抽象邏輯思維。(4)具有可逆性與補(bǔ)償性。(5)思維具有的靈活性。(6)具備了反思能力。題干中高中生處在形式運(yùn)算階段。故本題選D。
2.C
【解析】本題考查的是智力。智力是使人能順利完成某種活動(dòng)所必需的各種認(rèn)知能力的有機(jī)結(jié)合,它包括觀察力、記憶力、注意力、想象力和思維力等成分,并以抽象思維能力為核心。故本題選C。
3.B
【解析】本題考查的是資源管理策略。資源管理策略是輔助學(xué)生管理可用的環(huán)境和資源的策略,對(duì)學(xué)生的動(dòng)機(jī)有重要的作用。題干中小李不懂如何統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)時(shí)間和高效利用最佳學(xué)習(xí)時(shí)間,體現(xiàn)了學(xué)習(xí)時(shí)間管理,屬于資源管理策略。故本題選B。
4.B
【解析】本題考查的是加里培林的物質(zhì)活動(dòng)階段。物質(zhì)活動(dòng)指借助實(shí)物進(jìn)行活動(dòng);物質(zhì)化活動(dòng)指借助實(shí)物的模型、圖片、樣本等代替物進(jìn)行活動(dòng)。A選項(xiàng)屬于活動(dòng)定向階段,D選項(xiàng)屬于出聲的外部言語(yǔ)動(dòng)作階段,C選項(xiàng)屬于不出聲的外部言語(yǔ)動(dòng)作階段。故本題選B。
5.A
【解析】本題考查的是高原期。通常把學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率停滯不前,甚至學(xué)過(guò)的知識(shí)感覺(jué)模糊的現(xiàn)象,稱為“高原現(xiàn)象”。A選項(xiàng)高原現(xiàn)象不僅僅出現(xiàn)在操作技能的學(xué)習(xí)中。故本題選A。
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責(zé)任編輯:小麥
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