http://neimenggu.hteacher.net 2024-09-25 17:20 內(nèi)蒙古教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
34.阿特金森認(rèn)為,在面對(duì)成功概率為50%的任務(wù)時(shí),人存在兩種相反的選擇傾向。闡述該理論的主要觀點(diǎn)并分析其教育啟示。
34.【參考答案】
成就動(dòng)機(jī)理論的主要觀點(diǎn):
(1)成就動(dòng)機(jī)是個(gè)體努力克服障礙、施展才能、力求又快又好地解決某一問(wèn)題的愿望或趨勢(shì);
(2)阿特金森認(rèn)為,個(gè)體的成就動(dòng)機(jī)可以分成兩類,一類是力求成功的動(dòng)機(jī),另一類是避免失敗的動(dòng)機(jī)。成就動(dòng)機(jī)水平高的人,傾向于選擇難度適中的目標(biāo)和課題。成就動(dòng)機(jī)水平低的人,傾向于選擇非常容易或非常困難的目標(biāo)和課題。
教育啟示:
(1)在教育實(shí)踐中對(duì)力求成功者,應(yīng)通過(guò)給予新穎且有一定難度的任務(wù),安排競(jìng)爭(zhēng)的情境,嚴(yán)格評(píng)定分?jǐn)?shù)等方式來(lái)激起其學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī);
(2)而對(duì)于避免失敗者,則要安排少競(jìng)爭(zhēng)或競(jìng)爭(zhēng)性不強(qiáng)的情境,如果取得成功則要及時(shí)表?yè)P(yáng)給予強(qiáng)化,評(píng)定分?jǐn)?shù)時(shí)要求稍稍放寬些,并盡量避免在公眾場(chǎng)合下指責(zé)其錯(cuò)誤。

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責(zé)任編輯:云云
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