教師招聘教育綜合知識(shí)客觀題試題14

http://chongqing.hteacher.net 2024-08-13 17:24 重慶教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

【題型】多選題

27.下列屬于程序性知識(shí)的有( )。

A.知道第二次世界大戰(zhàn)發(fā)生的原因 B.知道《朝花夕拾》的作者

C.知道怎樣在圖書館查找書籍 D.知道如何使用酒精燈

【答案】CD

【知識(shí)點(diǎn)】教育心理學(xué)*知識(shí)的學(xué)習(xí)*知識(shí)的學(xué)習(xí)概述*知識(shí)的分類

【解析】本題考查知識(shí)的分類。根據(jù)知識(shí)的功能劃分為陳述性知識(shí)和程序性知識(shí)(安德森)：(1)陳述性知識(shí)，也叫“描述性知識(shí)”，它是個(gè)人有意識(shí)的提取線索，因而能夠直接加以回憶和陳述的知識(shí)。主要用來說明事物的性質(zhì)、特征和狀態(tài)，用于區(qū)別和辨別事物。這類知識(shí)主要解決是什么的問題。這種知識(shí)具有靜態(tài)的性質(zhì)。(2)程序性知識(shí)，也叫“操作性知識(shí)”，是個(gè)人沒有有意識(shí)的提取線索，因而其存在只能借助某種作業(yè)形式間接推測(cè)的知識(shí)。這類知識(shí)主要用來解決做什么和怎么做的問題。這種知識(shí)具有動(dòng)態(tài)的性質(zhì)。A選項(xiàng)“知道第二次世界大戰(zhàn)發(fā)生的原因”，B選項(xiàng)“知道《朝花夕拾》的作者”都屬于陳述性知識(shí)。C選項(xiàng)和D選項(xiàng)屬于程序性知識(shí)。故本題選CD。

【難度】容易

【題型】多選題

28.新課題要求教師提高素質(zhì)，更新觀念，轉(zhuǎn)變角色，因此也改變了教師教學(xué)中一些原有規(guī)定( )。

A.師生關(guān)系上，新課程強(qiáng)調(diào)尊重、欣賞

B.教學(xué)關(guān)系上，新課程強(qiáng)調(diào)幫助、指導(dǎo)

C.自我關(guān)系上，新課程強(qiáng)調(diào)反思

D.與其他教育者的關(guān)系上，新課程強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭

【答案】ABC

【知識(shí)點(diǎn)】新課程改革*新課程改革的具體實(shí)施*課程實(shí)施改革*課程理念改革*現(xiàn)代教師觀

【解析】本題考查現(xiàn)代教師觀。現(xiàn)代教師觀提出教師教學(xué)行為觀點(diǎn)的轉(zhuǎn)變：(1)在對(duì)待師生關(guān)系上，新課程強(qiáng)調(diào)尊重、贊賞、民主、互動(dòng)、教學(xué)相長;(2)在對(duì)待教學(xué)上，新課程強(qiáng)調(diào)幫助、引導(dǎo)啟發(fā);(3)在對(duì)待自我上，新課程強(qiáng)調(diào)反思與終身學(xué)習(xí)發(fā)展;(4)在對(duì)待與其他教育者的關(guān)系上，新課程強(qiáng)調(diào)合作。故本題選ABC。

【難度】容易

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