http://tianjin.hteacher.net 2024-08-12 11:47 天津教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
【題型】判斷題
25.問題解決的常用啟發(fā)式策略中,逆向工作法是指經過評價當前的問題狀態(tài)后,限于條件,不是去縮小,而是去增加這一狀態(tài)與目標狀態(tài)的差異,經過迂回前進,最終達到解決問題的學習目標。( )
【答案】錯誤
【知識點】教育心理學*問題解決與創(chuàng)造性*問題解決*問題解決的策略*啟發(fā)式策略
【解析】逆推法就是從問題的目標狀態(tài)開始搜索直至找到通往初始狀態(tài)的方法。手段—目的分析,就是將需要達到的問題的目標狀態(tài)分成若干子目標,通過實現(xiàn)一系列的子目標而最終達到總目標,可能存在增加這一狀態(tài)與目標狀態(tài)的差異,經過迂回前進。題干描述屬于手段—目的分析法。故本題錯誤。
【難度】容易
【題型】判斷題
26.數(shù)學課上的測量練習屬于實習作業(yè)法在教學過程中的運用。( )
【答案】正確
【知識點】教育學原理*教學*教學原則和教學方法*教學方法*中小學常用的教學方法*以實際訓練為主的教學方法*實習作業(yè)法(實習法)
【解析】實習作業(yè)法是指教師根據(jù)學科課程標準要求,指導學生運用所學的知識在課上或者課外從事一定的工作或操作,將書本知識運用于實踐的教學方法。這種方法在自然學科的教學中占有重要的地位,如數(shù)學課的測量練習、生物課的植物栽培和動物飼養(yǎng)等。故本題正確。
【難度】容易

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責任編輯:云云
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