教師招聘教綜專項客觀題練習13
http://beijing.hteacher.net 2024-08-09 17:46 北京教師招聘 [您的教師考試網]
? ? 【題型】判斷題
25.科爾伯格的品德發(fā)展階段理論認為大部分人都能達到后習俗水平，但大部分人不能達到后習俗水平的普遍的倫理原則定向階段。( )
【答案】錯誤
【知識點】教育心理學*態(tài)度與品德*品德發(fā)展的階段理論*科爾伯格的道德發(fā)展階段論
【解析】科爾伯格的道德階段理論指出，個體在不同的道德發(fā)展水平階段，對規(guī)則的認知特點是不同的。根據科爾伯格的研究，只有很少數的成年人能達到后習俗水平，大多數人的道德發(fā)展只能達到習俗水平的第三第四階段。故本題錯誤。
【難度】容易
【題型】判斷題
26.心智技能的三階段中，其中主體操作技能是原型操作。( )
【答案】正確
【知識點】教育心理學*技能的學習*心智技能*心智技能的形成階段*馮忠良的心智技能形成三階段說
【解析】原型操作是心智技能形成的第二階段。由中國學者馮忠良提出。即依據心智技能的實踐模式，把主體在頭腦中建立起來的活動程序計劃，以外顯的操作方式付諸實施。故本題正確。
【難度】較難
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責任編輯：云云
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