http://guizhou.hteacher.net 2024-03-21 20:21 貴州教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
【設(shè)計意圖】通過分析史料并結(jié)合教材內(nèi)容,可以增強學(xué)生對家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的理解,同時也可以激發(fā)學(xué)生的深層思維。
(二)城市經(jīng)濟體制改革
首先我會這樣過渡,引出這部分知識:“改革在農(nóng)村取得成功,為繼續(xù)深化改革打下了基礎(chǔ),改革的浪潮從農(nóng)村涌向城市。”
之后,我會在多媒體上播放《中共十二屆三中全會——關(guān)于經(jīng)濟體制改革的決定》的紀(jì)錄片,提出問題:城市改革從什么時候開始的?讓學(xué)生同桌之間進行討論后回答:1984年10月,中共十二屆三中全會要求加快以城市為重點的經(jīng)濟體制改革的步伐。
最后,我會進一步提問:城市經(jīng)濟體制改革的中心環(huán)節(jié)是什么?取得了什么成果?
學(xué)生回答后我會進一步強調(diào):城市經(jīng)濟體制改革的中心環(huán)節(jié)是增強企業(yè)活力。1987年,我國工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值、國民生產(chǎn)總值、國家財政收入和城鄉(xiāng)居民收入都比1978年翻了一番。
【設(shè)計意圖】通過同桌間相互討論,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生自主合作探究的學(xué)習(xí)能力。
(三)社會主義市場經(jīng)濟體制
首先,我會在多媒體上展示《1992年鄧小平南方講話》提問:在90年代初的時候,因為人們對于市場和計劃的認(rèn)識還不夠深入,所以改革的步伐受到限制,在這個時候鄧小平發(fā)表了南方談話,進一步解放了思想,改革的目標(biāo)也逐漸明確,改革的目標(biāo)是什么時候確立的?具體的目標(biāo)是什么呢?學(xué)生閱讀教材后可以歸納出:1992年,中國共產(chǎn)黨第十四次全國代表大會明確提出要建立社會主義市場經(jīng)濟體制。1993年,中共十四屆三中全會通過《中共中央關(guān)于建立社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》。
緊接著,我會出示《超市、商場中琳瑯滿目的商品圖片》,提出問題:社會主義市場經(jīng)濟體制的建立有著怎樣的作用?學(xué)生進一步明確:社會主義市場經(jīng)濟體制的建立解放了中國的生產(chǎn)力、大大促進了中國經(jīng)濟的發(fā)展。
【設(shè)計意圖】通過出示史料,分析問題,可以培養(yǎng)學(xué)生分析史料以及運用史料探究歷史問題的能力,樹立“論從史出,史論結(jié)合”的意識,從而彰顯學(xué)科特色。
環(huán)節(jié)三:小結(jié)作業(yè)
1.小結(jié):為了檢驗本課教學(xué)效果,我會采取問答方式加以總結(jié)。
2.作業(yè):請學(xué)生課下搜集我國城市經(jīng)濟體制改革的相關(guān)資料,對比改革前后的變化,下節(jié)課進行交流分享。
【設(shè)計意圖】開放性的作業(yè),能充分調(diào)動學(xué)生課后學(xué)習(xí)的積極性。

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