2024教師招聘面試說課稿：小學美術(shù)《彩墨世界》

http://neimenggu.hteacher.net 2024-03-12 17:20 內(nèi)蒙古教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

活動三：大膽嘗試，示范講解

設(shè)置“試一試”的活動，請學生以美術(shù)小組為單位，嘗試在宣紙上畫一畫看看畫家是如何來表現(xiàn)的?還有哪些方式可以表現(xiàn)多變的效果?鼓勵學生運用大膽嘗試，而后我會針對干筆皴擦、破墨法、潑墨法等技巧進行示范講解，引導學生學習筆墨技巧。為了更好激發(fā)學生的創(chuàng)造力，我將展示《綠殤》并引導學生大膽猜測其技巧，進而分發(fā)明礬、鹽、洗衣粉等，引導學生動手嘗試，從而拓寬創(chuàng)作技巧。

通過學生自主探究的方式展開教學，活躍了學生的想象思維，激發(fā)了其創(chuàng)新能力，同時也鍛煉了自主學習的能力。

活動四：實踐練習，展示評價

《新課標》中明確指出：教師應注重培養(yǎng)學生的美術(shù)實踐能力，通過各種美術(shù)活動，引導學生動手實踐。所以我布置了這樣的課堂活動：體驗用筆、用墨、用水、用色，畫一張有生活情趣的彩墨作品。在學生創(chuàng)作的過程中我會從水分、墨色變化等方面進行輔導。在大部分學生已經(jīng)創(chuàng)作完成的情況下，我會請學生將作品展示出來，組成寫意彩墨展，并從筆、墨、色、水等方面進行自評、互評。在此環(huán)節(jié)，進一步提高學生發(fā)現(xiàn)問題，理解問題，解決問題的能力，并且發(fā)散學生的思維，培養(yǎng)學生自信心，體驗成功的喜悅。

活動五：小結(jié)作業(yè)，拓展延伸

科學精練的結(jié)束語能起到“課雖盡，但趣無窮”的效果，因此我最后設(shè)計了“課堂總結(jié)——拓展延伸”環(huán)節(jié)，在課程即將結(jié)束時，問學生：“這節(jié)課哪一點給你帶來了快樂?”學生學會從創(chuàng)作的快樂、成功的快樂、合作的快樂，甚至會從老師和同學的評價中體會到快樂。并且引導學生再次感受中國傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力，提高學生的民族自豪感，引導學生課后運用彩墨的方式抒發(fā)生活中的喜、怒、哀、樂，用傳統(tǒng)藝術(shù)來表現(xiàn)五彩生活。

八、說板書設(shè)計

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