http://neimenggu.hteacher.net 2024-03-12 16:08 內(nèi)蒙古教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
4.火苗初起,冷靜撲滅
過渡:同學(xué)們剛才我們學(xué)習(xí)的是火勢比較大的情況下我們要怎樣處理,那大家想一想,如果火勢比較小的時(shí)候我們該怎樣做呢?
教師通過課件展示油鍋起火、身上衣服起火等圖片,請同學(xué)們思考當(dāng)遇到這種情況時(shí)我們應(yīng)該怎么辦?在學(xué)生回答之后教師引導(dǎo)學(xué)生歸納出火苗初起情況下的正確處理方式即油鍋起火蓋上鍋蓋,身上起火脫衣或打滾,有條件還可以用干粉滅火器滅火。
接下來教師現(xiàn)場演示干粉滅火器的使用方法,并請學(xué)生根據(jù)教師的演示來實(shí)際操作。
環(huán)節(jié)三:鞏固提高
過渡:同學(xué)們剛剛學(xué)會了使用干粉滅火器,大家真的都非常棒。這節(jié)課我們知道了火災(zāi)產(chǎn)生的危害,學(xué)習(xí)了如何在火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行自救,現(xiàn)在讓我們一起通過一首兒歌《發(fā)生火災(zāi)怎么辦》來鞏固一下我們今天學(xué)習(xí)的知識吧。
同學(xué)們,快快來,我們都來講安全。不玩電器不玩火,把住預(yù)防這一關(guān)。
火災(zāi)一旦已發(fā)生,不要驚恐和慌亂。聽從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。
濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,弄濕毛巾捂口鼻,離開火場去求援。
快快撥打“119”,消防隊(duì)來保平安。
環(huán)節(jié)四:小結(jié)作業(yè)
今天學(xué)習(xí)了火災(zāi)發(fā)生之后一些自救和他救的知識,這對于增強(qiáng)我們在火場的逃生能力具有非常重要的作用。希望同學(xué)們回家之后將今天學(xué)習(xí)到的知識告訴自己的家人,從而讓我們的家人也能健康、安全的生活。課下同學(xué)們以小組為單位制作火災(zāi)逃生自救自護(hù)宣傳展板,展板的形式可以是繪畫作品、攝影作品、倡議書、感想體會等,展板的內(nèi)容可以為介紹火場逃生小竅門、119電話的打法、急救知識等,下節(jié)課的時(shí)候在班級內(nèi)部進(jìn)行自救自護(hù)的宣傳展覽。

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責(zé)任編輯:云云
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