http://fujian.hteacher.net 2024-03-07 14:23 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
五、說活動過程
本次活動主要包括三個部分:開始部分、基本部分以及結(jié)束部分。
(一)開始部分
在開始部分,我將會利用一個語言游戲進行導入,給兒童呈現(xiàn)三個錯誤的量詞使用,請兒童找找其中的錯誤,在輕松地游戲中既能調(diào)動兒童的興趣,同時還自然地引出今天活動的主要學習內(nèi)容“量詞”,為孩子呈現(xiàn)漢字卡片“量詞”。進入活動的基本部分。
(二)基本部分
基本部分我主要設計了三個環(huán)節(jié)。
第一個環(huán)節(jié)我會帶領兒童初步感知兒歌《量詞歌》,先完整地朗誦一遍,然后逐句地體會兒歌,重點將其中的量詞突出,我朗誦“七×樹,八×花,九×飛機,十×車。”把“×”空出,引導幼兒自己想猜想哪一個就說哪一個,自由討論發(fā)言,而且?guī)椭變菏煜ち藘焊琛?/p>
第二個環(huán)節(jié)要加深兒童對作品的理解,在熟悉了兒童的基礎上分別進行朗讀,前排、后排幼兒分批跟著我朗誦,男、女幼兒對念兒歌。比一比誰念得響亮、整齊。
在幼兒完全掌握了兒歌內(nèi)容之后進入第三個環(huán)節(jié),將兒童的內(nèi)容進行遷移。我會請孩子們來掏物盒里掏一掏,說一說掏出的卡面上的物品對應的量詞是什么,看看跟卡片后面寫的量詞是否一致。之后再請孩子們在教室里四處走動,尋找不同的物品,然后說一說他找的物品要用什么量詞來描述。
(三)結(jié)束部分
結(jié)束部分我會采用自然結(jié)束的方式,在兒童尋找物品時候啟發(fā)兒童回到家中找一些物品,考一考自己的爸爸媽媽能不能正確說出他的量詞,自然地結(jié)束活動。
六、說活動延伸

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責任編輯:欣欣
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