教師招聘面試大班藝術(shù)領(lǐng)域《量詞歌》說課稿

http://fujian.hteacher.net 2024-03-07 14:23 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、說教材

《量詞歌》是屬于大班語言領(lǐng)域的一個(gè)活動(dòng)，該活動(dòng)主要內(nèi)容是通過學(xué)習(xí)《量詞歌》這首兒歌幫助兒童學(xué)會(huì)使用生活中常用的一些量詞。量詞是幼兒生活中經(jīng)常用到的一種詞類，正確地使用量詞是提高兒童語言表達(dá)能力的重要方面。所以本活動(dòng)以量詞歌為主要活動(dòng)內(nèi)容，并通過這首兒童引導(dǎo)兒童發(fā)現(xiàn)生活中其他的量詞，提高兒童語言表達(dá)的準(zhǔn)確性，更好地與人交流。

依據(jù)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的分析，結(jié)合幼兒園教育指導(dǎo)綱要的相關(guān)精神，本活動(dòng)我將制定以下三維目標(biāo)：

1.認(rèn)知目標(biāo)：兒童理解量詞的含義，熟悉《量詞歌》這首兒童，并能進(jìn)行朗誦。

2.能力目標(biāo)：在找錯(cuò)、創(chuàng)編等活動(dòng)中，能正確使用量詞。

3.情感目標(biāo)：通過本活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)語言的奇妙之處，感受運(yùn)用量詞的樂趣，喜歡參加語言活動(dòng)。

為了更好地實(shí)現(xiàn)以上三維目標(biāo)，我確定了本活動(dòng)的重難點(diǎn)。

1.活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)《量詞歌》這首兒歌，掌握生活中常用的一些量詞。

2.活動(dòng)難點(diǎn)：明白量詞的含義，在生活中能正確使用量詞。

二、說學(xué)情

在活動(dòng)過程中，教師不僅要對(duì)教材進(jìn)行分析，更要對(duì)幼兒情況有清晰明了的把握，這樣才能做到因材施教、有的放矢，下面我將對(duì)幼兒情況進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。

大班兒童相比于小中班兒童已有了一定的生活經(jīng)驗(yàn)，已經(jīng)對(duì)量詞有了很多直觀的接觸，為學(xué)習(xí)本次活動(dòng)內(nèi)容打下了一定的基礎(chǔ)。但是此時(shí)幼兒的思維仍然是以直觀形象性為主，所以在活動(dòng)中一定要為其提供直觀、形象、可操作的玩教具，讓兒童在積極參與活動(dòng)的過程中更好地掌握量詞。另外兒童此時(shí)對(duì)語言的靈活運(yùn)用能力也是需要進(jìn)一步地發(fā)展的，所以，在活動(dòng)中一定要讓孩子充分運(yùn)用所學(xué)的量詞，這樣才能真正掌握本活動(dòng)的內(nèi)容，并能將其遷移到日常生活中。

三、說活動(dòng)方法

為了更好地實(shí)現(xiàn)本次活動(dòng)的目標(biāo)，并結(jié)合兒童的特點(diǎn)，本次活動(dòng)我將采用這樣的活動(dòng)方法。

游戲法，游戲是兒童最喜歡的活動(dòng)，本活動(dòng)通過語言游戲能增加活動(dòng)的趣味性，激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)興趣，在輕松愉悅的氛圍中進(jìn)行活動(dòng)。

示范講解法，為了兒童能更準(zhǔn)確地掌握量詞和兒歌，在活動(dòng)中教師會(huì)利用多種形式進(jìn)行示范，加之簡(jiǎn)單地講解，讓兒童更準(zhǔn)確地掌握量詞。

此外本活動(dòng)還會(huì)采用啟發(fā)提問、討論法等調(diào)動(dòng)兒童積極思考，大膽交流，更好地參與到活動(dòng)中。

四、說活動(dòng)準(zhǔn)備

對(duì)于本活動(dòng)要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容兒童已具備了一定的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備，此外，我將進(jìn)行一下的物質(zhì)材料準(zhǔn)備。

一份大型圖文《量詞歌》兒歌范圖;自制掏物盒一個(gè)，里面放有各種物體的卡片，卡片的背面寫有相應(yīng)的量詞;漢字卡片“量詞”。借助這些物質(zhì)材料可以更好地展開本活動(dòng)的內(nèi)容。

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