結(jié)構(gòu)化面試：如何理解要堅持教育者先受教育?

http://guizhou.hteacher.net 2023-12-19 17:16 貴州教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

如何理解要堅持教育者先受教育?

【知識鏈接】

1.中小學教師職業(yè)道德規(guī)范：愛國守法;教書育人;為人師表;終身學習

2.教育的根本任務：立德樹人

【參考答案】

總述

對于要堅持教育者先受教育這一觀點，我是這樣理解的：師者，傳道授業(yè)解惑也，要想做學生學習和發(fā)展的促進者，教師首先應該先具備這樣的能力，所以要通過培養(yǎng)政治素質(zhì)、提高業(yè)務能力來提高教師的整體素質(zhì)，接下來我將具體地談一談我的理解。

分述

首先，教育者的政治素養(yǎng)要過硬。教師具有示范性，學生具有向師性。只有教師嚴格要求自己，做到愛國守法、愛崗敬業(yè)，才能給學生做出正向的引導。我們的學生是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的主力軍，而教師則是這支夢之隊的筑夢人。所以只有教師充分理解24字社會主義核心價值觀，才能引導學生形成正確的人生觀、價值觀。

其次，教育者的業(yè)務水平要精湛。其實這也符合我們中小學教師職業(yè)道德規(guī)范當中提出的終身學習，教師要給學生一杯水，自己就要有一桶水，甚至源源不斷的活水。教師承擔著傳道授業(yè)解惑的重任，只有教師擁有豐富的學科專業(yè)知識、廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野，才能給學生帶來最為精彩的學習盛宴。所以，教師應該向老同事學習，向書本學習，向網(wǎng)絡學習，不斷提高自身的業(yè)務水平。

總結(jié)

總而言之，教師在育人之前，要先提升自身的各項能力，為了使學生獲得一點知識的亮光，教師應吸進整個光的海洋。