結(jié)構(gòu)化面試：有人說老師保護學生要像保護稀有動物一樣，你同意嗎

http://sichuan.hteacher.net 2023-12-15 17:23 四川教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

有人說老師保護學生要像保護稀有動物一樣，你同意這種說法嗎?

【知識鏈接】

1.中小學教師職業(yè)道德規(guī)范：教書育人，關(guān)愛學生

2.學生觀：學生是正在發(fā)展中的人，不成熟，需要教師的引導;學生是獨特的人

【參考答案】

觀點

我認為老師要像保護稀有動物一樣保護學生的說法太過片面，甚至是錯誤的。作為老師應該本著教書育人的原則，關(guān)心愛護學生，促進學生的健康成長，但教師不能過渡的關(guān)心愛護學生，否則學生會成為溫室里的花朵，經(jīng)不起困難和挫折的洗禮。

分析

老師保護學生要像保護稀有動物一樣，這種說法主要是想強調(diào)教師應關(guān)心學生，尊重學生人格，保護學生的身心健康發(fā)展。但教師的關(guān)愛不是溺愛，不是將學生像稀有動物一樣保護起來，而是要給學生足夠的發(fā)展空間，尊重學生。學生是正在發(fā)展中的人，身心都不成熟，且他們是獨特的人，需要教師的引導。如果老師只是一味地保護學生，可能會導致學生的抗挫折能力、心理承受能力低下，這是不利于學生身心健康發(fā)展的。教師只有對學生進行適度保護，既保護又放手，才能充分發(fā)揮其主觀能動性，促進其身心健康發(fā)展。

實踐

老師方面，應該提高自身教育教學專業(yè)素養(yǎng)，樹立正確的教育觀，正確看待學生，不溺愛學生，采用科學的教學方法，對學生予以積極引導。

學校方面，應加強對教師的專業(yè)培訓，使教師掌握與時俱進的教育理念，提高教書育人的本領(lǐng)。