http://neimenggu.hteacher.net 2023-12-05 18:10 內蒙古教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
教師示范一幅拖地值日的情景。
步驟一:用簡單線條表現(xiàn)出拖地的人物動態(tài)。
拖地的姿勢:彎腰、線條的變化
步驟二:把簡單的線條變成具體的人物形象。
可以用簡單的幾何圖形先畫出人物的頭、身子,再加上四肢,然后畫出外貌和服裝等。
步驟三:場景添畫,進行場景裝飾
教師小結:動態(tài)不清楚時,引導學生互相做模特,觀摩練習。
(三)課堂練習
1.引導學生以組為單位,為班級衛(wèi)生文化節(jié)創(chuàng)作一幅以“今天我值日”為主題進行創(chuàng)作。
作業(yè)要求如下:
(1)用繪畫的形式表現(xiàn)值日的場景。
(2)構圖飽滿、人物生動、效果美觀。
2.在學生練習時播放輕音樂,學生進行自主實踐,教師巡視指導,學生如有問題及時指導。
(四)展示評價
展示學生作品,開展“優(yōu)秀小畫家”的評比大賽,引導學生從表現(xiàn)主題、人物動態(tài)、畫面安排等方面進行自評、互評、師評相結合的方式進行評價。
(五)小結拓展
教師以提問學生的形式回顧本課所學的內容,再次強調重點:“愛護環(huán)境是值日生的責任,也是我們大家的責任,只有我們都保護好環(huán)境,不亂丟垃圾,經(jīng)常打掃,我們的周圍才會更加美麗。”
課后回家,幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務,養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣!
四、板書設計
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責任編輯:云云
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