http://hebei.hteacher.net 2023-12-04 17:32 河北教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
在音樂(lè)活動(dòng)中能培養(yǎng)幼兒哪些德育?
【參考答案】
音樂(lè)是一門(mén)情感的藝術(shù),音樂(lè)教育是以音樂(lè)藝術(shù)為手段,在潛移默化中對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育。因此,在音樂(lè)活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德是深刻而有力的,也是十分必要的。一首歌(樂(lè))曲中往往蘊(yùn)含著豐富的思想情感,教師應(yīng)利用音樂(lè)的特殊性,深入挖掘出音樂(lè)中內(nèi)在的思想情感教育因素,采用“輸液灌滴”“潛移默化”的方法,把這些思想情感充分地揭示給幼兒,讓他們更好地感受、體驗(yàn)和表現(xiàn),并從中在情操上受到陶冶,道德上受到影響,心靈上受到啟迪,乃至意志上受到熏陶、感染,達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的德育境地。
(1)利用對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣,熏陶幼兒的文明行為習(xí)慣。
(2)運(yùn)用對(duì)音樂(lè)內(nèi)容的表現(xiàn),培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的性格。
(3)通過(guò)對(duì)音樂(lè)技能的學(xué)習(xí),發(fā)展幼兒社會(huì)化的情感。
總之,音樂(lè)能夠培養(yǎng)人們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)一切美好事物,奮發(fā)向上的高尚情操。正如貝多芬所說(shuō):“音樂(lè)能使人的道德高尚起來(lái)。”因此,在音樂(lè)教學(xué)中,我們要深入挖掘出音樂(lè)歌曲中內(nèi)在的道德教育因素,充分發(fā)揮音樂(lè)的情感作用,陶冶幼兒的性情,提高審美趣味,使孩子們一個(gè)個(gè)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
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責(zé)任編輯:云云
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