http://cqmzn.com 2023-11-28 16:14 中國教師資格網 [您的教師考試網]
1.題目:化學式
2.內容:

3.基本要求:
(1)要求配合教學內容有簡單的板書設計。
(2)教學過程中要有課堂互動環(huán)節(jié)。
(3)請在十分鐘內完成試講。
(4)能夠說明化學式的微觀意義、宏觀意義。
二、教案參考
《化學式》
一、教學目標
1.能夠從微觀、宏觀兩個方面說明化學式的意義,從宏觀、微觀兩個方面認識物質的組成,樹立元素觀、微粒觀。
2.通過學習化學式的意義,從宏觀、微觀兩個角度進行分析,逐步體會化學的學科特色,能夠聯系宏觀、微觀、符號認識物質及其組成,提升分析解決問題的能力。
3.逐步養(yǎng)成嚴謹求實的科學態(tài)度。
二、教學重點
化學式的意義。
三、教學難點
元素符號周圍數字代表的意義。
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責任編輯:欣欣
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