http://zhejiang.hteacher.net 2023-11-20 15:31 浙江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、說(shuō)教材
本節(jié)內(nèi)容屬于魯教版《化學(xué)》九年級(jí)全一冊(cè)第三單元第二節(jié)的內(nèi)容,化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),本節(jié)課通過(guò)對(duì)粗鹽的提純,將實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)技能與化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)緊密地結(jié)合在一起,起到理論聯(lián)系實(shí)際的作用。本節(jié)課的教學(xué)是繼第一節(jié)“化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法”在強(qiáng)調(diào)化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全性的基礎(chǔ)上,通過(guò)“粗鹽的提純”實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步學(xué)習(xí)溶解、過(guò)濾和蒸發(fā)的基本操作。
(過(guò)渡:教師不僅要對(duì)教材進(jìn)行分析,還要對(duì)學(xué)生的情況有清晰明了的掌握,這樣才能做到因材施教,有的放矢,接下來(lái)我將對(duì)學(xué)情進(jìn)行分析。)
二、說(shuō)學(xué)情
學(xué)生有一定的自主探究和合作交流的能力。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),從學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究開(kāi)始,讓學(xué)生自己動(dòng)手去嘗試實(shí)驗(yàn)成功的喜悅從而知道粗鹽的提純。教材放眼于實(shí)際生活,使學(xué)生將所學(xué)知識(shí)與日常生活緊密聯(lián)系,給學(xué)生留下深刻印象。在進(jìn)行本課教學(xué)時(shí),應(yīng)該充分調(diào)動(dòng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的自主意識(shí),以實(shí)驗(yàn)為載體,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,將實(shí)驗(yàn)探究與思考交流交替進(jìn)行,凸顯學(xué)生的主體作用。
(過(guò)渡:根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,我確定了如下教學(xué)目標(biāo):)
三、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)
1.學(xué)會(huì)過(guò)濾和蒸發(fā)的操作;掌握操作過(guò)程中的注意事項(xiàng)。
2.通過(guò)去除粗鹽中雜質(zhì)問(wèn)題的解決,歸納出混合物分離的方法并總結(jié)出分離混合物的一般思路,提高動(dòng)手操作的能力。
3.增強(qiáng)對(duì)化學(xué)現(xiàn)象的探究欲望,培養(yǎng)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。
(過(guò)渡:根據(jù)新課標(biāo)要求與教學(xué)目標(biāo),我確定了如下的重難點(diǎn):)
四、說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)
【重點(diǎn)】
粗鹽提純的過(guò)程以及過(guò)濾、蒸發(fā)基本操作要點(diǎn)。
【難點(diǎn)】
混合物的分離的一般方法和思路。
(過(guò)渡:為了解決重點(diǎn),突破重點(diǎn),我確定了如下的教學(xué)方法:)
五、說(shuō)教學(xué)方法
實(shí)驗(yàn)探究法、小組合作教學(xué)、多媒體教學(xué)。
(過(guò)渡:我認(rèn)為,鉆研教材,研究教法學(xué)法是上好一門(mén)課的前提和基礎(chǔ),而合理安排教學(xué)程序則是最關(guān)鍵的一環(huán),為了使學(xué)生學(xué)有所獲,我將從以下四方面展開(kāi)我的教學(xué)過(guò)程。)
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責(zé)任編輯:欣欣
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