教育學考點--教學過程的基本規(guī)律4

高頻考點(四) 掌握知識和發(fā)展智力相統(tǒng)一：

(1)知識和智力是兩個不同的概念(區(qū)別)

知識是人們對客觀世界的認識，智力是人們認識客觀事物的基本能力。知識的多少與才能的高低并不等同，知識和運用知識的能力也并不相同。智力并不完全是隨著知識的掌握而自然發(fā)展起來。

(2)傳授知識與發(fā)展智力二者是相互統(tǒng)一和相互促進的(聯(lián)系)

掌握知識和發(fā)展智力相互依存、相互促進，二者統(tǒng)一在教學活動中?，F(xiàn)代教學觀認為，教學過程既是向?qū)W生傳授知識的過程，又是發(fā)展學生智力和能力的過程。

①傳授知識與發(fā)展智力這兩個教學任務統(tǒng)一在同一個教學活動之中，統(tǒng)一在同一個認識主體的認識活動之中。

②知識是發(fā)展智力的基礎(chǔ)。

③發(fā)展智力又是掌握知識的重要條件。

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