幼兒教育心理學(xué)名詞解釋匯總3
http://heilongjiang.hteacher.net 2023-10-11 17:35 黑龍江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
? ? 21.教育心理學(xué)：研究學(xué)校情境中學(xué)與教的基本心理學(xué)規(guī)律的科學(xué)。
22.假裝：游戲中想象和現(xiàn)實是并存的。是兒童游戲最為顯著的特點。
23.剩余精力說：動物和人類保護(hù)自己生存的能量除了維持正常生活外還有剩余，過剩能量必須尋找方法或途徑去消耗它，而游戲是釋放剩余能量的最佳方式之一。
24.指導(dǎo)游戲法：是由教師提議或事先設(shè)計一個游戲，并在指導(dǎo)游戲時伴有在內(nèi)一個關(guān)鍵的角色，至少部分控制游戲的進(jìn)程。
25.生活預(yù)備說：兒童游戲不是無目的的活動，而是未來生活的準(zhǔn)備。
26.探索性活動：開始于嬰兒早期并持續(xù)終身，當(dāng)個體面臨新的物理環(huán)境和社會環(huán)境時出現(xiàn)。
27.規(guī)則游戲：開始于嬰兒參與成人發(fā)起的嬉戲活動，以后在幼兒自發(fā)的社會性游戲中出現(xiàn)了規(guī)則游戲的雛型。
28.真實發(fā)言人：是指教師處于游戲之外，使兒童保持游戲與外在真實世界的聯(lián)系
29.相對評價:是以個體的成績與統(tǒng)一團(tuán)體的平均成績獲常模相互比較，從而確定其成績的適當(dāng)?shù)燃壍谋硎痉椒?，也稱常模參照評價。
30.廣義的學(xué)習(xí)定義：是人與動物在生活中通過實踐和訓(xùn)練而由經(jīng)驗引起的相對持久的心里變化過程。
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責(zé)任編輯：云云
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