教師招聘考試：楞次定律

http://neimenggu.hteacher.net 2023-06-02 15:59 內(nèi)蒙古教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、基礎(chǔ)知識(shí)

(一)楞次定律的內(nèi)容

1.內(nèi)容：感應(yīng)電流的磁場總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化。

2.適用情況：所有電磁感應(yīng)現(xiàn)象。

(二)對楞次定律的理解

1.因：原磁通量的變化。

2.果：感應(yīng)電流的磁場。

3.阻礙不等于阻止

(三)楞次定律判斷感應(yīng)電流方向的步驟

原磁場方向+磁通量變化趨勢—(楞次定律)→感應(yīng)磁場方向—(右手螺旋定則)→感應(yīng)電流方向。

(四)楞次定律的推廣和應(yīng)用

1.感應(yīng)磁場阻礙原磁通量的變化——增反減同。

2.感應(yīng)磁場阻礙(導(dǎo)體的)相對運(yùn)動(dòng)——來拒去留。

3.安培力使導(dǎo)體面積增縮減擴(kuò)，阻礙原磁通量的變化——增縮減擴(kuò)(單一磁場)。

二、題型分析

(一)增反減同

【例1】如圖所示，通電導(dǎo)線旁邊同一平面有矩形線圈abcd，則( )。

A.若線圈向右平動(dòng)，其中感應(yīng)電流方向是a→b→c→d

B.若線圈豎直向下平動(dòng)，有感應(yīng)電流產(chǎn)生

C.當(dāng)線圈向?qū)Ь€靠近時(shí)，其中感應(yīng)電流方向是a→b→c→d

D.當(dāng)線圈以ab邊為軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，其中感應(yīng)電流方向是a→b→c→d

【答案】C;

【解析】由圖可知，電流的方向向上，根據(jù)安培定則可知電流產(chǎn)生的磁場的方向在電流右側(cè)垂直于紙面向里;

A.若線圈向右平動(dòng)，向里穿過線圈的磁通量減少，根據(jù)楞次定律可知，感應(yīng)電流方向是a→d→c→b→a，故A錯(cuò)誤;

B.若線圈在線圈平面內(nèi)豎直向下平動(dòng)，穿過線圈的磁通量不變，無感應(yīng)電流產(chǎn)生，故B錯(cuò)誤;

C.當(dāng)線圈向?qū)Ь€靠近時(shí)，穿過線圈的磁場增大，根據(jù)楞次定律可知，產(chǎn)生感應(yīng)電流為逆時(shí)針，即a→b→c→d→a，故C正確;

D.當(dāng)線圈以ab邊為軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，在線圈內(nèi)產(chǎn)生交流電，電流方向在一個(gè)周期內(nèi)改變兩次，故D錯(cuò)誤。

故選∶C。

(二)來拒去留

【例2】如圖所示，閉合線圈正上方有一豎直放置的條形磁鐵，磁鐵的N極朝下。當(dāng)磁鐵向上運(yùn)動(dòng)時(shí)( )。

A.線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向與圖中箭頭方向相同，磁鐵與線圈相互吸引

B.線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向與圖中箭頭方向相同，磁鐵與線圈相互排斥

C.線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向與圖中箭頭方向相反，磁鐵與線圈相互排斥

D.線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向與圖中箭頭方向相反，磁鐵與線圈相互吸引

【答案】D;

【解析】由題目中圖可知，當(dāng)磁鐵豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，穿過線圈的磁場方向向下減小，由楞次定律可知感應(yīng)電流的磁場方向應(yīng)向下。由安培定則可知線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向與圖中箭頭方向相反;由"來拒去留"可知，磁鐵遠(yuǎn)離線圈時(shí)，磁鐵與線圈相互吸引，故ABC錯(cuò)誤，D正確。

故選∶D。