山東教師招聘考試教育公共基礎(chǔ)筆試試卷24

http://shandong.hteacher.net 2023-05-05 14:46 山東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

54.下列關(guān)于外部動機的表述，正確的是( )。

A.外部動機與成績和環(huán)境刺激無關(guān)

B.減少學(xué)生的外部動機會削弱學(xué)生的內(nèi)在需求

C.外部動機有可能在開始會激發(fā)學(xué)生主動參與某些活動

D.教師對課堂掌控能力提高后應(yīng)該更多地促進外部動機而非內(nèi)部動機

54.【答案】C

【解析】本題考查內(nèi)部學(xué)習(xí)動機與外部學(xué)習(xí)動機。內(nèi)部學(xué)習(xí)動機是指誘因來自學(xué)習(xí)者本身的內(nèi)在因素，即學(xué)生因?qū)顒颖旧戆l(fā)生興趣而產(chǎn)生的動機;外部學(xué)習(xí)動機是指誘因來自于學(xué)習(xí)者外部的某種因素。外部動機與成績和環(huán)境刺激密切相關(guān)，A選項錯誤;增加學(xué)生的外部動機會削弱學(xué)生的內(nèi)在需求，B選項錯誤;教師對課堂掌握能力提高后應(yīng)該更多的促進內(nèi)部動機而非外部動機，D選項錯誤。故本題選C。

55.葉老師是某小學(xué)一年級的數(shù)學(xué)老師，他在發(fā)給學(xué)生的獎狀上寫著“祝賀你，通過你的努力取得了本次口算比賽的一等獎”。這是引導(dǎo)學(xué)生將口算比賽的成功歸因于( )。

A.內(nèi)部的穩(wěn)定因素 B.外部的穩(wěn)定因素

C.內(nèi)部的不穩(wěn)定因素 D.外部的不穩(wěn)定因素

55.【答案】C

【解析】本題考查韋納的歸因理論。韋納(或維納)把歸因分為三個維度：內(nèi)部歸因和外部歸因，穩(wěn)定性歸因和非穩(wěn)定性歸因，可控制歸因和不可控制歸因;又把人們活動成敗的原因即行為責(zé)任主要歸結(jié)為六個因素，即能力高低、努力程度、任務(wù)難易、運氣(機遇)好壞、身心狀態(tài)、外界環(huán)境等。其中題干中努力屬于內(nèi)部的、不穩(wěn)定、可控因素。故本題選C。