http://shandong.hteacher.net 2023-05-05 14:45 山東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
51.小霞常說“媽媽說的就是對的!”“老師說這樣做不行,你不能這樣做!”。根據(jù)皮亞杰道德發(fā)展階段理論,小霞最有可能處于( )。
A.公正階段 B.可逆性階段
C.權威階段 D.自我中心階段
51.【答案】C
【解析】本題考查皮亞杰的道德發(fā)展階段理論。皮亞杰將兒童的品德發(fā)展階段劃分為:自我中心階段、權威階段、可逆階段、公正階段。其中權威階段也稱為他律道德階段。這一階段的兒童認為應該尊重權威和年長者的命令。一方面他們絕對遵從成人、權威者的命令;另一方面,他們也服從周圍環(huán)境對他們所規(guī)定的規(guī)則或提出的要求。小霞認為媽媽和老師說的就是對的、要遵從的,屬于權威階段。故本題選C。
52.言語在智力技能形成的原型內(nèi)化階段起( )作用。
A.標志 B.組織
C.鞏固 D.擴展
52.【答案】C
【解析】本題考查智力技能的培養(yǎng)。智力動作是借助于內(nèi)部言語而實現(xiàn)的,因此言語在智力技能形成中具有十分重要的作用。言語在不同的階段上,其作用是不同的,言語在原型定向和原型操作階段上,其作用在于標志動作,并對活動的進行起組織作用。言語在原型內(nèi)化階段上,其作用在于鞏固形成中的動作表象并使動作表象得以進一步概括向概念性動作映像轉化。故本題選C。
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責任編輯:云云
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