福建教師招聘考試：教學(xué)原則知識(shí)點(diǎn)梳理

http://fujian.hteacher.net 2023-04-23 11:16 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

(一)科學(xué)性與教育性相結(jié)合

1.定義：

既要把現(xiàn)代先進(jìn)科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能傳授給學(xué)生，同時(shí)要結(jié)合知識(shí)、技能中內(nèi)在的德育因素，對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治、思想教育和道德品質(zhì)教育。

2.?？际吕侯}干中一方面在進(jìn)行教學(xué)，一方面在進(jìn)行德育教育，例如：王老師在講解中國(guó)近代史的時(shí)候，激發(fā)了全班同學(xué)的愛(ài)國(guó)主義熱情。

3.對(duì)應(yīng)規(guī)律：傳授知識(shí)與思想品德教育相統(tǒng)一。

4.?？脊盼模汉諣柊吞兀何蚁氩坏接腥魏螣o(wú)教學(xué)的教育，正如相反方面，我不承認(rèn)有任何無(wú)教育的教學(xué)。

(二)理論聯(lián)系實(shí)際

1.定義：

理論聯(lián)系實(shí)際原則是指教學(xué)要以學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)為主導(dǎo)，從理論與實(shí)際的聯(lián)系上去理解知識(shí)，注意運(yùn)用知識(shí)去分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，達(dá)到學(xué)懂學(xué)會(huì)、學(xué)以致用的目的。

2.常考事例：

例如：(1)鄉(xiāng)土教材。

(2)文章體現(xiàn)學(xué)以致用，如：講解植物栽培后，讓學(xué)生種個(gè)仙人掌。

3.對(duì)應(yīng)規(guī)律：間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合。

4.?？脊盼模鹤x萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路;紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。

5.貫徹要求多選備考：

①書本知識(shí)的教學(xué)要注重聯(lián)系實(shí)際。

②重視培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力。

③正確處理知識(shí)教學(xué)與技能訓(xùn)練的關(guān)系。

④補(bǔ)充必要的鄉(xiāng)土教材

(三)直觀性

1.定義：

教師應(yīng)該盡量利用學(xué)生的多種感官與已有經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)各種形式的感知，豐富學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)和感性認(rèn)識(shí)，使學(xué)生獲得生動(dòng)的表象，從而全面地掌握知識(shí)。

2.分類：直觀教學(xué)可以分為三大種類：實(shí)物直觀、模象直觀和言語(yǔ)直觀三大類。

(1)實(shí)物直觀：實(shí)物、參觀、標(biāo)本;

(2)模象直觀：教具、圖片、PPT、視聽(tīng)材料等

(3)言語(yǔ)直觀：用語(yǔ)言描述

3.?？脊盼模嚎涿兰~斯：一切知識(shí)的獲得都是從感官開(kāi)始的。

4.貫徹要求多選備考：

①正確選擇直觀教具和現(xiàn)代化的教學(xué)手段。

②直觀教具的演示要與語(yǔ)言講解結(jié)合起來(lái)。

③要重視運(yùn)用語(yǔ)言直觀。

(四)啟發(fā)性

1.定義：

教師在教學(xué)工作中依據(jù)學(xué)習(xí)過(guò)程的客觀規(guī)律，運(yùn)用各種教學(xué)手段充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性，引導(dǎo)他們獨(dú)立思考，積極探索，生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，自覺(jué)地掌握科學(xué)知識(shí)和提析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力的教學(xué)原則。

2.?？脊盼模?/p>

例如：(1)《論語(yǔ)》：不憤不啟，不悱不發(fā)，舉一隅而不以三隅反，則不復(fù)也。

(2)《學(xué)記》：君子之教，喻也，道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開(kāi)而弗達(dá)。

(3)朱熹：開(kāi)其意，達(dá)其辭。

(4)第斯多惠：壞老師奉送真理，好老師教人發(fā)現(xiàn)真理。

3.對(duì)于規(guī)律：教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相統(tǒng)一。

4.貫徹要求多選備考：

①加強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的性教育，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

②啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考，發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力。

③讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

④發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主。包括：建立民主平等的師生關(guān)系，創(chuàng)造民主和諧的教學(xué)氣氛，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不同的見(jiàn)解，允許學(xué)生向教師提問(wèn)、質(zhì)疑等。