高中生物《DNA的復(fù)制》答辯題目及解析

http://guizhou.hteacher.net 2023-03-06 10:42 貴州教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、DNA分子具有怎樣的結(jié)構(gòu)?

【參考答案】

由兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。外側(cè)是脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成基本骨架。內(nèi)側(cè)是堿基對按堿基互補配對原則排列，堿基依靠氫鍵連接成對：A=T;G≡C，堿基平面間平行。

二、基因的表達經(jīng)過了怎樣的過程?

【參考答案】

DNA分子中通過轉(zhuǎn)錄形成RNA，將遺傳信息由細胞核傳遞進入細胞質(zhì)中，后mRNA與核糖體結(jié)合，進行翻譯過程，合成蛋白質(zhì)，從而完成基因的表達。

三、本節(jié)課你是如何突出學(xué)生的主體性的?

【參考答案】

新課程理念要求教學(xué)過程中要以學(xué)生為主體，教師為學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的引導(dǎo)者和促進者，因此在本節(jié)課的課程設(shè)計中充分了發(fā)揮學(xué)生的主體性，通過觀看視頻動畫、小組討論、教師總結(jié)完善的方式，讓學(xué)生在探究活動中梳理出本節(jié)課的知識框架，體會成功的樂趣。

四、教學(xué)中為什么利用視頻呈現(xiàn)復(fù)制的過程?

【參考答案】

DNA復(fù)制的過程是比較抽象的，無法用肉眼觀察到，且通過文字語言呈現(xiàn)也比較難理解，故可以用視頻的形式展現(xiàn)，讓學(xué)生直觀的感知整個復(fù)制過程，從而總結(jié)出在復(fù)制過程的特點，使學(xué)生記憶更加深刻。

五、請談?wù)勀氵@樣鞏固的優(yōu)點?

【參考答案】

本節(jié)課我通過角色扮演小游戲的形式進行，讓學(xué)生身臨其境的感知復(fù)制的特點。不僅實現(xiàn)知識的靈活運用，還可以增強趣味性，提升學(xué)生的參與感。