http://neimenggu.hteacher.net 2023-03-02 14:37 內(nèi)蒙古教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
從小我們都聽過這樣一句話:“考考,老師的法寶;分分,學(xué)生的命根”。對于考試我們再熟悉不過了,它是我們大多數(shù)學(xué)生的夢魘。為了改變這樣的現(xiàn)狀,更好地發(fā)揮考試的診斷功能,降低學(xué)生過重的考試負(fù)擔(dān)。教育部印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)??荚嚬芾淼耐ㄖ?。這份文件將對義務(wù)教育階段的考試工作做出系統(tǒng)安排。為了讓大家了解這一文件從而更好地備考,今天就將重要條款以試題的形式呈現(xiàn)出來并加以解讀。
1.【多選題】在《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校考試管理的通知》中提出,下列不能進(jìn)行紙筆考試的年級是( )。
A.一年級 B.二年級 C.三年級 D.四年級
解析:正確答案選AB。《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)??荚嚬芾淼耐ㄖ芬?guī)定:小學(xué)一二年級不進(jìn)行紙筆考試,義務(wù)教育小學(xué)其他年級由學(xué)校每學(xué)期組織一次期末考試。選項AB在列。因此,本題選擇AB。
解讀:從這道題可以看出,國家開始減輕小學(xué)生考試的負(fù)擔(dān)。一二年級的小朋友尚在學(xué)習(xí)的起始階段,不采用紙筆考試的形式對于他們更有益。
2.【單選題】根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)??荚嚬芾淼耐ㄖ返囊?guī)定,( )從不同學(xué)科的實際出發(fā),可適當(dāng)安排一次期中考試。
A.小學(xué)低年級 B.小學(xué)中年級 C.小學(xué)高年級 D.初中年級
解析:正確答案選D。根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校考試管理的通知》的規(guī)定,初中年級從不同學(xué)科的實際出發(fā),可適當(dāng)安排一次期中考試,因此本題應(yīng)選擇D。
解讀:從這道題可以看出對于不同學(xué)段的學(xué)生要求不同,初中年級可以安排期中考試,而小學(xué)各年級只能安排一次期末考試。
3.【多選題】《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校考試管理的通知》規(guī)定,下列對于考試結(jié)果的處理,不合理的是( )。
A.考試結(jié)果在班級內(nèi)張榜公布
B.將考試結(jié)果在各類家長群傳播
C.按考試結(jié)果給學(xué)生調(diào)整分班
D.按考試結(jié)果給學(xué)生排座位
解析:正確答案ABCD。根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)??荚嚬芾淼耐ㄖ返囊?guī)定,學(xué)校期中期末考試實行等級評價,一般分4至5個等級。考試結(jié)果不排名、不公布,以適當(dāng)方式告知學(xué)生和家長,不得將考試結(jié)果在各類家長群傳播。不得按考試結(jié)果給學(xué)生調(diào)整分班、排座位、“貼標(biāo)簽”。因此,此題選擇ABCD。
解讀:從這一規(guī)定可以看出國家要求學(xué)校合理利用考試結(jié)果,考試成績作為個人隱私不能公布和傳播。同時也不能把成績作為評價學(xué)生的主要手段。這體現(xiàn)了國家實施素質(zhì)教育的決心。
通過以上題目可以看出,國家正對學(xué)校的考試工作進(jìn)行改革,讓考試為素質(zhì)教育服務(wù),為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),讓學(xué)生可以不再害怕考試。
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