江西教師招聘考試練習(xí)題（二十五）

http://jiangxi.hteacher.net 2023-01-30 10:18 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.1879年，在德國(guó)萊比錫大學(xué)建立的世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室的心理學(xué)家是( )

A.韋特海默 B.馮特 C.柯勒 D.卡夫卡

1.【答案】B。解析：本題考查的是心理學(xué)產(chǎn)生的標(biāo)志。馮特被稱(chēng)為“心理學(xué)之父”，其著作《生理心理學(xué)原理》被心理學(xué)界認(rèn)為是“心理學(xué)的獨(dú)立宣言”。馮特于1879年在德國(guó)萊比錫大學(xué)建立了世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室，標(biāo)志著科學(xué)心理學(xué)的誕生，也標(biāo)志著心理學(xué)從哲學(xué)中分離出來(lái)，作為一門(mén)獨(dú)立的科學(xué)正式誕生。選項(xiàng)A、C、D，韋特海默、柯勒、考夫卡都是格式塔心理學(xué)派的代表人物，反對(duì)把心理現(xiàn)象分解為元素，主張從整體上研究心理現(xiàn)象。

因此，選項(xiàng)A、C、D均與題意不符，故本題選B。

2.中共中央國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見(jiàn)》指出，要堅(jiān)持把( )作為提高義務(wù)教育質(zhì)量的主要環(huán)節(jié)。

A.深化教育教學(xué)改革 B.創(chuàng)新教學(xué)方式

C.強(qiáng)化教學(xué)管理 D.課堂教學(xué)

2.【答案】D。解析：本題考查教育時(shí)事政治。學(xué)校則要進(jìn)一步解放思想，更新觀念，尊重教育規(guī)律，按照教育規(guī)律辦學(xué)。一方面，要強(qiáng)化課堂主陣地作用，著力解決課堂教學(xué)質(zhì)量不高的問(wèn)題。當(dāng)前中小學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重，一個(gè)很重要的原因就是課堂教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高，很多功課學(xué)生需要回家做，甚至給學(xué)生家長(zhǎng)布置作業(yè)，引起社會(huì)熱議。這需要盡快轉(zhuǎn)變觀念，堅(jiān)持把課堂教學(xué)作為提高義務(wù)教育質(zhì)量的主要環(huán)節(jié)。另一方面，學(xué)校要著力強(qiáng)化教師的基礎(chǔ)作用，把師資隊(duì)伍作為辦好教育的第一資源，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教育質(zhì)量觀，這樣才能從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)方式方法，實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。ABC三項(xiàng)均與題意不符合，故本題選擇D選項(xiàng)。

3.教學(xué)關(guān)系是教師的教與學(xué)生的學(xué)的統(tǒng)一，這種統(tǒng)一的實(shí)質(zhì)是( )。

A.師生對(duì)話(huà) B.共同討論 C.課堂活動(dòng) D.師生交往

3.【答案】D。解析：本題考查教學(xué)本質(zhì)。教學(xué)關(guān)系是教師的教與學(xué)生的學(xué)的統(tǒng)一，這種統(tǒng)一的實(shí)質(zhì)是交往。據(jù)此，現(xiàn)代教學(xué)論指出，教學(xué)過(guò)程是師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的過(guò)程。沒(méi)有交往，沒(méi)有互動(dòng)，就不存在或未發(fā)生教學(xué)，那些只有教學(xué)的形式表現(xiàn)而無(wú)實(shí)質(zhì)性交往發(fā)生的“教學(xué)”是假教學(xué)。把教學(xué)本質(zhì)定位為交往，是對(duì)教學(xué)過(guò)程的正本清源。它不僅在理論上超越歷史上的“教師中心論”和“學(xué)生中心論”，現(xiàn)實(shí)中的“學(xué)生特殊客體論”和“主導(dǎo)主體論”，而且在實(shí)踐上具有極其重要的現(xiàn)實(shí)意義。ABC三項(xiàng)均與題意不符合，故本題選擇D選項(xiàng)。