教師招聘備考資料德育模式
http://heilongjiang.hteacher.net 2023-01-26 19:06 黑龍江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
? ? 德育模式：是指在德育實施的過程中道德與德育理論、德育內(nèi)容、德育手段、德育方法、德育途徑的某種組合放式，是典型化、示范性、可操作性的德育實施體系。在我們的教師考試中主要以客觀題方式考察，考察代表人物及主要觀點。下邊將主要的考點整理如下，同學(xué)們在備考的過程中要注意各種模式的關(guān)鍵詞即可。
一、認(rèn)知模式
代表人物：皮亞杰、科爾伯格
地位：當(dāng)代教育理論中流傳最為廣泛，占據(jù)主導(dǎo)地位的德育學(xué)說。
主要觀點：它假定人的道德判斷力按照一定的階段從低到高不斷發(fā)展，道德教育的目的就是促進(jìn)兒童道德判斷力的發(fā)展及其與行為的發(fā)生。
二、體諒模式
代表人物：彼得·麥克費爾
主要觀點：把道德情感的培養(yǎng)置于中心地位。道德教育重在提高學(xué)生的人際意識和社會意識，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會關(guān)心，學(xué)會體諒。
三、社會模仿模式
代表人物：班杜拉
主要觀點：需要通過觀察他人在相同環(huán)境中的行為，從他人行為獲得強(qiáng)化的觀察中獲得體驗學(xué)習(xí)，所以建立在替代基礎(chǔ)上的觀察學(xué)習(xí)是人類學(xué)習(xí)的重要形式，是品德教育的主要渠道。
四、價值澄清模式
代表人物：拉斯、哈明
主要觀點：著眼于價值觀教育，強(qiáng)調(diào)個人價值選擇的自由。教師德育任務(wù)在于幫助學(xué)生澄清已有價值觀，而非強(qiáng)加教師認(rèn)可的觀念。
結(jié)合常見的考題，我們將這部分內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的鞏固。例如：
一、單選題
1.在西方教育史上，與中國孟子性善論觀點一致的德育教育模式是( )。
A.認(rèn)知模式
B.社會模仿模式
C.體諒模式
D.構(gòu)建主義模式
【答案】C。解析：孟子強(qiáng)調(diào)性善論，體諒模式的代表人為彼得麥克菲爾就是一個堅定地性善論者，該模式的特征也強(qiáng)調(diào)性善論這一特征。
【】教育學(xué)——德育——德育模式——體諒模式
【復(fù)雜度系數(shù)】★
2.體諒模式體現(xiàn)的是( )。
A.道德認(rèn)知
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
【答案】B。解析：認(rèn)知模式體現(xiàn)的是道德認(rèn)識，體諒模式對應(yīng)的是道德情感，社會模仿模式對應(yīng)的是道德行為。
【】教育學(xué)——德育——德育模式——體諒模式
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責(zé)任編輯：云云
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