教師招聘備考資料課程計劃

http://heilongjiang.hteacher.net 2023-01-26 15:22 黑龍江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1、含義

課程計劃又叫教學計劃，是根據(jù)教育目的和不同類型學校的教育任務，由國家教育主管部門制定的有關教學和教育工作的指導性文件。它是課程設置的整體規(guī)劃，對學校的教學、生產(chǎn)勞動、課外活動等作出的安排。

2、構成

課程計劃包括：教學科目的設置、學科順序、課時分配、學年編制與學周安排

(1)教學科目的設置

它是制定課程計劃的首要問題。學校要開設哪些學科是課程計劃的中心，各門學科既有自己的獨立系統(tǒng)，又有彼此必要的相互聯(lián)系。

(2)學科順序

學科順序是指根據(jù)學科規(guī)定年限，各門學科的內(nèi)容和教學法的要求，確定各門學科的教學順序。通俗的說，它就是我們在學校具體上課的時候先上哪門學科，再上什么學科，通常我們在上午都是上主課，因為早上精力、注意力相對而言都是最好的。

(3)課時分配

它包括了各學科的總時數(shù)，每一門學科各學年(或?qū)W期)的授課時數(shù)和周學時等。也就是說它是指每門課一學期下來他要上多少節(jié)課。

(4)學年編制與學周安排

它是指學年階段的劃分、各個學期的教學周期、學生參加生產(chǎn)勞動的時間、假期和節(jié)日的規(guī)定等，他是學校工作正常進行的保證。

3、課程計劃編制的原則

(1)保證實現(xiàn)教育目的與任務，體現(xiàn)課程結(jié)構的完整性。

(2)依據(jù)科學的課程理論，處理好課程系統(tǒng)內(nèi)部范疇的幾個基本關系，體現(xiàn)基礎性和多樣性。

(3)以教學為主，安排;精簡課程，加強基礎和有利于發(fā)展學生的特長;知識體系相對完整，保證學科間的合理關系;統(tǒng)一性與靈活性、穩(wěn)定與變革相結(jié)合。

對于我們的課程計劃，它的概念以及構成必須要掌握，是我們重要考點，當然，這樣原則就能不看嘛?當然不是，原則你還是得了解，但是重點放在前面兩個。一般都是以選擇題的形式出現(xiàn)。例如：

制定課程計劃的首要問題是 ( )

A.教學科目設置 B.學科順序 C.課時分配 D.學年編制

這題的答案是A.教學科目設置，這是要靠大家記住的，我們上面也說過的。

課程設計的三個層次：課程計劃、課程標準與教材

在歷年的教師招聘考試中，課程設計的三個層次是考試出題者的關注點，始終占據(jù)著重要的地位。因此，該知識點是必須要掌握的核心知識之一。那么，該知識點在考試中的考查方向主要有兩種：1.考查三者的區(qū)分;2.考查三者之間的關系。由于該知識點屬于教育活動中的上層設計范疇，理論性較強，很多考生在備考的過程中總是混淆三者。今天就主要介紹并梳理課程設計的三個層次這個知識點，為大家的備考過程減輕負擔。

課程設計的三個層次，又稱課程內(nèi)容的三種文本呈現(xiàn)形式。它包括：課程計劃(教學計劃)、課程標準(教學大綱)和教材。三者的關系：課程計劃是制定課程標準的主要依據(jù)，課程標準是編寫教材的主要依據(jù)。

【牛刀小試】

1.學生獲取系統(tǒng)知識的重要工具以及教師進行教學的主要依據(jù)是( )。

A.教學計劃 B.教學大綱 C.教科書 D.課程標準

【答案】C。解析：課程設計的內(nèi)容分為三個層次：課程計劃(教學計劃)、課程標準(教學大綱)和教材。這三者的指導意義不同。其中，教材包括教科書、講義、講授提綱、參考書以及各種視聽材料，即一切教學資源。它是教師進行教學的主要依據(jù)。故此題應選C。

2.學科的設置和安排是通過( )體現(xiàn)出來的。

A.教學計劃 B.教學內(nèi)容 C.教學大綱 D.教科書

【答案】A。解析：課程計劃，又稱教學計劃，是由四部分構成：教學科目的設置、學科順序、課時分配、學年編制與學周安排。其中，教學科目的設置是課程計劃的中心，也是課程計劃需要解決的首要問題。故此題應選A。

3.編寫教材及衡量各科教學質(zhì)量的重要依據(jù)是( )。

A.教學計劃 B.教學內(nèi)容 C.教學大綱 D.教科書

【答案】C。解析：課程標準，又稱教學大綱，是每門學科以綱要的形式編定的、有關學科教學內(nèi)容的指導性文件。它是編寫教材、衡量教學質(zhì)量的重要依據(jù)。故此題應選C。