教師招聘考試《心理效應》模擬練習題

http://shandong.hteacher.net 2023-01-12 10:52 山東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

教師期望效應也被稱為羅森塔爾效應或皮格馬利翁效應，指人們基于某種情景的知覺而形成的期望或語言，會使該情景產(chǎn)生適應這一期望或語言的效應。教師如果根據(jù)對某一學生的了解而形成一定的期望，就會使該學生的學習成績和行為表現(xiàn)發(fā)生符合這一期望的變化。有兩類教師期望效應：

1. 自我應驗效應，即原先錯誤的期望引起把這個錯誤的期望變成現(xiàn)實的行為。如果某同學的父親是著名的文學家，那他的老師很自然認為他具有成為出色的作家的潛力，假設該學生文學天賦平平，但這個老師對其滿腔熱情，表達對其能力的十足信心，鼓勵他經(jīng)常練習，常常對其作業(yè)進行額外的批改。結果這種對待使他果真成為優(yōu)秀的小作家。但如果老師不特別對待這位學生，結果就不會是這樣，這就可看做是自我應驗效應。

2. 維持性期望效應。在此，老師認為學生將維持以前的發(fā)展模式。其問題在于，如果老師認可這種模式，將很難注意和利用潛在能力的發(fā)展。如老師對差生和優(yōu)等生的不同期望，使得他很難關注差生的進步，甚至對其進步持懷疑態(tài)度，認定他在別人的幫助下甚至作弊得到的。這種期望維持甚至增大了優(yōu)等生和差生的差距。

題目練習：

1.莉莉作為歌唱家的女兒，唱歌水平卻很一般，但老師認為她是一塊璞玉，并給予單獨指導，終將莉莉培養(yǎng)成為了一名優(yōu)秀的歌唱家，老師的教育成果可以用( )來解釋。

A.霍桑效應 B.馬太效應

C.維持性期望效應 D.自我應驗效應

1.【答案】D。解析：本次考查的是心理學效應.

A選項，霍桑效應，又稱霍索恩效應，是心理學上的一種實驗者效應，是指當被觀察者知道自己成為被觀察對象而改變行為傾向的反應。與題干不符，排除。

B選項，馬太效應指強者愈強、弱者愈弱的現(xiàn)象，是十幾年來經(jīng)濟學界經(jīng)常提及的，經(jīng)濟學界用它提醒決策者，要避免貧富差別過大。此術語為經(jīng)濟學界所借用，反映貧者愈貧，富者愈富，贏家通吃的經(jīng)濟學中收入分配不公的現(xiàn)象。與題干不符，排除。

C選項，維持性期望效應。在此，老師認為學生將維持以前的發(fā)展模式。其問題在于，如果老師認可這種模式，將很難注意和利用潛在能力的發(fā)展。如老師對差生和優(yōu)等生的不同期望，使得他很難關注差生的進步，甚至對其進步持懷疑態(tài)度，認定他在別人的幫助下甚至作弊得到的。這種期望維持甚至增大了優(yōu)等生和差生的差距。與題干不符，排除。

D選項，自我應驗效應，即原先錯誤的期望引起把這個錯誤的期望變成現(xiàn)實的行為。如果某同學的父親是著名的文學家，那他的老師很自然認為他具有成為出色的作家的潛力，假設該學生文學天賦平平，但這個老師對其滿腔熱情，表達對其能力的十足信心，鼓勵他經(jīng)常練習，常常對其作業(yè)進行額外的批改。結果這種對待使他果真成為優(yōu)秀的小作家。但如果老師不特別對待這位學生，結果就不會是這樣，這就可看做是自我應驗效應。材料中老師本來對莉莉的期望是錯誤的，但原先錯誤的期望引起把這個錯誤的期望變成現(xiàn)實，使莉莉真的成為歌唱家，印證了自我應驗效應。故D選項正確。

故本題選擇D選項。