http://sx.hteacher.net 2022-12-29 13:49 陜西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.周期循環(huán)問(wèn)題
【例1】甲、乙、丙三人到科技館參加課外活動(dòng),甲每隔3天去一次,乙每隔5天去一次,丙每隔9天去一次,這次他們?nèi)嗽诳萍拣^見(jiàn)面是星期五,那么他們?nèi)齻€(gè)下次在科技館見(jiàn)面是星期幾?
A.星期一 B.星期二 C.星期三 D.星期四
【答案】B。解析:根據(jù)題意,甲每隔3天去一次即每過(guò)4天去一次,乙每隔5天去一次即每過(guò)6天去一次,丙每隔9天去一次即每過(guò)10天去一次。則三人下次在科技館同時(shí)見(jiàn)面,需要經(jīng)過(guò)的天數(shù)為4、6、10的最小公倍數(shù)——60天。又60÷7=8……4,星期五往后4天,即星期二,故選B。
小結(jié)1:對(duì)于周期循環(huán)問(wèn)題,已知多個(gè)主體的循環(huán)周期,研究公共的循環(huán)周期,本質(zhì)上是研究“最小公倍數(shù)”。
2.多者合作問(wèn)題
【例2】修一條水渠,甲隊(duì)單獨(dú)修12天完成,乙隊(duì)單獨(dú)修18天完成。甲隊(duì)單獨(dú)做4天后,剩下的由甲、乙兩隊(duì)合作完成。已知修這條水渠共得工程款7500元,工程款按工作量分配,則甲隊(duì)得到的工程款是?
A.2500元 B.3500元 C.4500元 D.5500元
【答案】D。解析:設(shè)這條水渠的工作總量為36(12和18的最小公倍數(shù)),則甲隊(duì)的效率為36÷12=3,乙隊(duì)的效率為36÷18=2。甲隊(duì)單獨(dú)做4天,完成的工作量為3×4=12。剩下的由甲、乙兩隊(duì)合作,需要(36-12)÷(3+2)=4.8天,那么甲隊(duì)總共完成的工作量為12+4.8×3=26.4。根據(jù)工作量分配工程款,則甲得到的工程款為26.4÷36×7500=5500元,故選D。
小結(jié)2:對(duì)于多者合作問(wèn)題,已知多個(gè)主體各自的完工時(shí)間,我們可以將工作總量設(shè)為各個(gè)完工時(shí)間的最小公倍數(shù),進(jìn)而表示出效率再求解。
3.植樹(shù)問(wèn)題
【例3】甲乙兩人從一條長(zhǎng)100米的路的一端開(kāi)始植樹(shù),甲每隔4米種一棵,乙每隔5米種一棵,且同一位置不可重復(fù)種樹(shù)。問(wèn)一共能種多少棵樹(shù)?
A.39 B.40 C.41 D.42
【答案】C。解析:甲每隔4米種一棵樹(shù),共種100÷4+1=26棵;乙每隔5米種一棵樹(shù),共種100÷5+1=21棵。又4、5的最小公倍數(shù)為20,100÷20+1=6,可知甲乙兩人植的樹(shù)會(huì)有6棵重合。則一共能種樹(shù)26+21-6=41棵,故選C。
小結(jié)3:對(duì)于植樹(shù)問(wèn)題,已知兩個(gè)不同的植樹(shù)間距,兩個(gè)間距的最小公倍數(shù),便是重合植樹(shù)的間距。
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