http://shanghai.hteacher.net 2022-12-23 14:24 上海教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、教學(xué)目標
1.了解石器時代中國境內(nèi)有代表性的文化遺存,認識它們所反映的中華文明起源以及私有制、階級和國家產(chǎn)生的相關(guān)史實。
2.通過閱讀歷史圖片和資料探究石器時代的人類文化遺存,鍛煉和提高讀圖識圖能力。
3.增強對祖國的認同感和民族自豪感,增強對人類文化遺存的保護意識。
二、教學(xué)重難點
【重點】
石器時代的古人類和文化遺存的典型代表。
【難點】
私有制的產(chǎn)生和階級分化。
三、教學(xué)過程
環(huán)節(jié)一:導(dǎo)入新課
教師展示兩幅圖片《元謀人門齒化石》《元謀人在打制石器》,并提出問題:同學(xué)們對以上兩幅圖片是否了解?
學(xué)生回答:這兩幅圖都與元謀人有關(guān)。1965年,中國研究人員在云南省元謀縣上那蚌村,挖掘到兩顆古人類門齒化石,就是當時我國境內(nèi)所見最古老的直立人元謀人的門齒化石。
教師追問:元謀人生活于什么時代?中華文明的起源和發(fā)展時期又有哪些代表性的文化遺存?順勢導(dǎo)入新課。
環(huán)節(jié)二:新課講授
(一)舊石器時代
教師講述:人類最早使用的工具是石器,根據(jù)人類使用的工具不同,一般把原始社會分為舊石器時代和新石器時代。
教師提問:請閱讀教材內(nèi)容,指出什么是舊石器時代?
學(xué)生閱讀教材回答:舊石器時代是指以打制石器的方法制作工具的時代。
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責(zé)任編輯:欣欣
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