2022廣西教師招聘考試：良好的意志品質(zhì)

http://guangxi.hteacher.net 2022-09-15 15:41 廣西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

(一)說在前面

很多同學(xué)在理解該部分知識點(diǎn)的時候，總是習(xí)慣于把這些知識點(diǎn)分開來看，把他們看成一個個獨(dú)立的，各不相關(guān)的部分。在這里，大家首先要改變一個觀念，這些知識點(diǎn)不是相互獨(dú)立的，是相互聯(lián)系，滲透在意志行動前、意志行動中、意志行動后整個過程中的。有了這個基礎(chǔ)的認(rèn)識之后，我們來看一下具體的知識點(diǎn)。

(二)自覺性

意志的自覺性，也叫作意志的獨(dú)立性，是指人對自己行動的目的和意義有深刻而清醒的認(rèn)識，能夠主動支配自己的行動，具備使自己的行動符合正確目的的心理品質(zhì)。這種品質(zhì)是在對客觀規(guī)律有充分認(rèn)識、有堅定立場和信念的基礎(chǔ)上產(chǎn)生和培養(yǎng)起來的。

其具體表現(xiàn)為：①目的明確，既有長遠(yuǎn)目標(biāo)，又有近期目標(biāo)。②目的支配行動，自覺地把自己的言論、行動置于目的的約束之下。③自覺地排除困難，甘愿吃苦耐勞，努力完成任務(wù)。

以上摘自專業(yè)書籍對于自覺性的解釋，而以上解釋透露出了自覺性的一個核心特點(diǎn)：它發(fā)生在意志行動之前，強(qiáng)調(diào)的是意識層面、認(rèn)識層面的。也就是有沒有意識到某事重要，并且支配自己去做。比如：我意識到學(xué)習(xí)很重要，然后我回家第一件事就是打開書包做作業(yè)，體現(xiàn)的就是自覺性。

(三)果斷性

意志的果斷性是指能根據(jù)不斷變化的情況適時采取決斷的心理品質(zhì)。也就是說，善于在復(fù)雜的環(huán)境中迅速有效地做出決定，一經(jīng)決定就能及時地投入行動。具有這種品質(zhì)的人善于把握機(jī)遇，敢作敢為。

其具體表現(xiàn)為：①能對情況做出正確分析，把握事物的發(fā)展趨勢，即使是面臨緊急、復(fù)雜的局面也能考慮全局，迅速做出選擇并采取行動。②在條件許可的情況下，會進(jìn)行周密的思考，直到有了深刻的認(rèn)識和充分的把握時，才做出決定，絕不急躁、冒險和草率行事;在緊急情況下，會根據(jù)所掌握的情況，當(dāng)機(jī)立斷，迅速做出最合理的決定;當(dāng)情況發(fā)生變化或不需要立即行動時，又能迅速改變或停止已經(jīng)做出的決定。

果斷性也發(fā)生在意志行動之前，而它的關(guān)鍵詞便是“迅速”“合理”，比如：自覺性已經(jīng)讓我能夠自覺的去做作業(yè)，但是我先做哪一門作業(yè)呢?先做擅長的還是不擅長的?先做作業(yè)多的還是作業(yè)少的?如果我能夠很快并且合理的做出決定，那體現(xiàn)的就是果斷性。

(四)自制性

意志的自制性指為了達(dá)到預(yù)定的目的而自覺地控制和調(diào)節(jié)身心狀態(tài)和行為的心理品質(zhì)。自制性強(qiáng)的人，不為誘惑所吸引，不因取得的成績沾沾自喜，有較強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性。

其具體表現(xiàn)為：①發(fā)動和維持自己的某些行動，積極投身于應(yīng)該做的事;抑制某些沖動，不做自己不應(yīng)該做的事。②善于調(diào)節(jié)和控制自己。遇到緊急情況能保持清醒的頭腦，鼓足勇氣，克服困難，爭取勝利。獲得成功之后，則能更加謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁。③善于約束自己的言行，對自己的言行高度負(fù)責(zé)，正確看待個人得失，以寬容、友好的態(tài)度處理人際關(guān)系。④組織紀(jì)律性特別強(qiáng)，情緒穩(wěn)定，注意力集中。

自制性發(fā)生在意志行動的過程中，那對于自制性的理解，總結(jié)為一句話就是，想做的事情沒有去做。比如。我已經(jīng)開始做作業(yè)了，這個時候有其他的小朋友喊我來玩，雖然我很想去，但是我沒有去，體現(xiàn)的就是自制性。

(五)堅持性

意志堅持性是指在行動中堅持決定、百折不撓地克服困難，為實(shí)現(xiàn)預(yù)定目的堅持到底的心理品質(zhì)。它的特點(diǎn)是不顧任何挫折、失敗，堅韌不拔，堅持到底，不達(dá)目的誓不罷休。

其具體表現(xiàn)為：①善于在意志行動過程中抵抗和排除各種主客觀誘因的干擾，做到千紛百擾不為所動。②善于堅定地從事已經(jīng)開始的行動，遇到挫折不灰心喪氣，具有不達(dá)目的誓不罷休的毅力。③善于克服困難，善于從失敗中汲取教訓(xùn)，或者另尋科學(xué)的方法和途徑，直到成功。

堅持性發(fā)生在意志行動的過程中，也體現(xiàn)在意志行動的過程后，對于堅持性的理解，也可以總結(jié)為一句話，不想做的事情堅持去做了。比如：做作業(yè)做到一半，累了，不想做了，但還是繼續(xù)做，直到做完，體現(xiàn)的就是堅持性。

(六)揮刀一試

1.(單選題)教師對自己所從事的事業(yè)有明確而深刻的認(rèn)識和堅定的信念，積極主動地獻(xiàn)身于教育實(shí)踐，這體現(xiàn)教師道德意志品質(zhì)的( )。

A.自覺性 B.堅持性 C.果斷性 D.自制性

1.【答案】A。解析：題干關(guān)鍵詞“認(rèn)識”，對應(yīng)的就應(yīng)該是自覺性。

2.(單選題)在做一件事的開頭顯得精力充沛，勇往直前;但一遇到困難，就垂頭喪氣，半途而廢，表現(xiàn)的意志薄弱。這是缺乏意志的( )。

A.自覺性 B.果斷性 C.堅持性 D.自制性

2.【答案】C。解析：題干遇到困難不想做了，體現(xiàn)了堅持性相反的方面，所以缺乏堅持性。

3.(單選題)一位教師在課前剛發(fā)生了不愉快的事情，但走進(jìn)課堂上課時仍能談笑風(fēng)生，，說明其意志的( )品質(zhì)。

A.自覺性 B.果斷性 C.堅持性 D.自制性

3.【答案】D。解析：題干“發(fā)生了不愉快的事情”，想生氣、想難過，但是沒有生氣、沒有難過，體現(xiàn)了自制性。

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