2022江蘇教師招聘學習遷移的類型
http://jiangsu.hteacher.net 2022-07-11 14:16 江蘇教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
? ? (一)根據(jù)遷移的性質和結果
正遷移/助長性遷移：一種學習對另一種學習的促進作用。
負遷移/抑制性遷移：一種學習對另一種學習產(chǎn)生阻礙作用。
(二)根據(jù)遷移發(fā)生的方向
順向遷移：先前學習對后繼學習產(chǎn)生的影響。
逆向遷移：后繼學習對先前學習產(chǎn)生的影響。
(三)根據(jù)遷移內容的抽象和概括水平不同。
水平遷移/橫向遷移：先行學習內容與后繼學習內容在難度、復雜程度和概括層次上屬于同一水平的學習活動之間產(chǎn)生的影響。
垂直遷移/縱向遷移：先行學習內容與后續(xù)學習內容在不同水平的學習活動之間產(chǎn)生的影響。
(四)根據(jù)遷移內容的不同
一般遷移/普遍遷移/非特殊遷移：一種學習中所習得的一般原理、原則和態(tài)度對另一種具體內容學習的影響，即原理、原則和態(tài)度的具體應用。
具體遷移/特殊遷移：學習者原有的經(jīng)驗組成要素及其結構沒有變化，只是將一種學習中習得的經(jīng)驗要素重新組合并移用到另一種學習。
(七)根據(jù)遷移過程中所需的內在心理機制的不同
同化性遷移是指不改變原有的認知結構，直接將原有的認知經(jīng)驗應用到本質特征相同的一類事物中去。
順應性遷移指將原有認知經(jīng)驗應用于新情境時，需調整原有的經(jīng)驗或對新舊經(jīng)驗加以概括，形成一種能包容新舊經(jīng)驗的更高一級的認知結構，以適應外界的變化。
重組性遷移指重新組合原有認知系統(tǒng)中某些構成要素或成分，調整各成分間的關系或建立新的聯(lián)系，從而應用于新情境。
【日積月累·單選】麗麗從小練習鋼琴，有著深厚的鋼琴功底，這也讓她后來學習手風琴變得更加容易。這種學習遷移屬于( )。
A.正遷移 B.負遷移
C.重組遷移 D.逆向遷移
【答案】A
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責任編輯：欣欣
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