http://shanxi.hteacher.net 2022-05-30 10:40 山西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、判斷題(正確的題目標(biāo)“√”,錯(cuò)誤的題目標(biāo)“×”)
1.教育既是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的系統(tǒng),又是一個(gè)復(fù)雜開(kāi)放的系統(tǒng)。 ( )
2.基礎(chǔ)教育課程改革提倡的教學(xué)過(guò)程中的師生互動(dòng),就是要求教師講課時(shí)多提問(wèn)。
( )
3.以語(yǔ)言傳遞信息為主的方法主要有講授法、談話法、討論法和練習(xí)法 。 ( )
4.某學(xué)校設(shè)置機(jī)器人,動(dòng)漫設(shè)計(jì),剪紙課程,這些課程屬于地方課程。 ( )
5.相對(duì)于直線式編排教材,螺旋式編排教材的優(yōu)點(diǎn)是能夠?qū)W(xué)生的認(rèn)知與學(xué)科邏輯相統(tǒng)一。 ( )
【參考答案】
1.【答案】√
【解析】教育具有自身的特征與規(guī)律,與其他系統(tǒng)相平行,即相對(duì)獨(dú)立性。但教育并不是絕對(duì)地獨(dú)立,受到社會(huì)各個(gè)方面的影響與制約,并且是雙向影響,所以教育又是一個(gè)互動(dòng)的、開(kāi)放的系統(tǒng)。故本題正確。
2.【答案】×
【解析】基礎(chǔ)教育課程改革提倡的教學(xué)過(guò)程中的師生互動(dòng),使用啟發(fā)式教學(xué),但并不是要求教師講課時(shí)多提問(wèn)。故本題錯(cuò)誤。
3.【答案】×
【解析】講授法、談話法、討論法是以語(yǔ)言傳遞信息為主,練習(xí)法是以實(shí)際訓(xùn)練為主的教學(xué)方法。故本題錯(cuò)誤。
4.【答案】×
【解析】根據(jù)課程開(kāi)發(fā)和管理的主體不同,分為:國(guó)家課程、地方課程、學(xué)校課程。某學(xué)校單獨(dú)設(shè)置的課程,屬于校本課程;地方課程開(kāi)發(fā)主體是省級(jí)教育行政部門(mén)制定。故本題錯(cuò)誤。
5.【答案】√
【解析】螺旋式教材編寫(xiě)符合學(xué)生由淺入深的認(rèn)知順序,同時(shí)對(duì)關(guān)鍵知識(shí)進(jìn)行重復(fù)性學(xué)習(xí),能夠使學(xué)生的認(rèn)知與邏輯相統(tǒng)一。故本題正確。
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責(zé)任編輯:欣欣
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