http://shanxi.hteacher.net 2022-05-25 11:34 山西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.【答案】B
【解析】心理起源學(xué)說觀點認(rèn)為教育起源于日常生活中兒童對成人的無意識的模仿,題干中兒童觀察成人習(xí)得技能屬于心理起源說。物種起源說出自于達爾文。故本題選B。
2.【答案】D
【解析】根據(jù)需要出現(xiàn)的先后及強弱順序,馬斯洛把需要歸納為七個基本的層次,提出需要層次理論。A選項,華生是行為主義創(chuàng)始人。B選項,埃里克森提出了人格發(fā)展八階段理論。C選項,斯金納提出了操作性條件作用理論。故本題選D。
3.【答案】C
【解析】階段性是指個體在不同的年齡階段表現(xiàn)出身心發(fā)展不同的總體特征及主要矛盾,面臨著不同的發(fā)展任務(wù)。題干中幼兒教育小學(xué)化就是沒有考慮到不同階段有著不同的特點,應(yīng)該針對性的施教不同的教育。故本題選C。
4.【答案】A
【解析】在視覺范圍內(nèi),知覺恒常性有以下幾種類型:(1)大小知覺恒常性;(2)明度和顏色的恒常性;(3)形狀恒常性。其中,大小的恒常性是指人對物體大小的知覺不完全隨映象的變化,而趨于按物體實際大小來知覺的特性。題干中移動100m后,物體在視網(wǎng)膜上大小改變了,但是我們知道該物體的大小沒有太大變化,這屬于大小恒常性。故本題選A。
5.【答案】C
【解析】“雞尾酒效應(yīng)”是指人的一種聽力選擇能力,在這種情況下,注意力集中在某一個人的談話之中而忽略背景中其他的對話或噪音,體現(xiàn)了知覺的選擇性。故本題選C。
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責(zé)任編輯:欣欣
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