http://shanxi.hteacher.net 2022-05-25 11:31 山西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.班級授課制是現(xiàn)代學校普遍采用的教學組織形式,但也存在一定的局限性。主要表現(xiàn)為不利于( )。
A.系統(tǒng)知識的傳授 B.因材施教
C.發(fā)揮教師主導作用 D.教學管理
2.學校教育對人一生的發(fā)展具有“定調(diào)”乃至“定性”的作用,對人一生的發(fā)展前景和發(fā)展后勁具有久遠的影響。這體現(xiàn)了學校教育具有較強的( )。
A.系統(tǒng)性 B.選擇性
C.專門性 D.基礎性
3.某學校開發(fā)一門介紹當?shù)仫L俗、物產(chǎn)與人物的課程,該課程屬于( )。
A.地方課程 B.校本課程
C.隱性課程 D.分科課程
4.為了記住學過的生字詞,小蓉反復抄寫了很多遍。她在學習中運用的是( )。
A.監(jiān)督策略 B.復述策略
C.計劃策略 D.組織策略
5.小明數(shù)學考試經(jīng)常得不到高分,但數(shù)學老師從小明較好的計算能力、圖形感知能力、邏輯推理能力等方面分析,認為小明具有較強的數(shù)學學習潛力。這種評價屬于( )。
A.相對性評價 B.絕對性評價
C.診斷性評價 D.個體內(nèi)差異評價
【參考答案】
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責任編輯:欣欣
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