http://sichuan.hteacher.net 2022-04-07 10:48 四川教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.課堂上,老師繪聲繪色地講解,而小嬌卻在下面照鏡子化妝。作為老師,下列最不可取的是( )。
A.讓小嬌的同桌回答問題,以此讓小嬌停止手中的動作回歸課堂
B.叫小嬌站起來,問她上課在做什么,知道老師講到哪里了嗎
C.變換聽課方式,用含蓄的方法對小嬌進行暗示提醒
D.繼續(xù)講課,不經(jīng)意走到小嬌位置旁,手敲桌子提示小嬌
2.學生在班級群體中需要面對各種情境爭取自己的利益,也要學會和他人合作。在這個過程中,他們能逐漸認識到理解他人,尊重他人的重要性,逐步站在他人的角度去思考問題,這說明學生群體( )。
A.有利于培養(yǎng)學生的個體獨立性
B.有利于學生獲得心理支持
C.有利于學生擺脫自我中心傾向,發(fā)展良好行為
D.有利于增強學生的責任心
3.課堂上,李老師在恰當?shù)牡胤皆O(shè)計了課堂提問,用發(fā)散性的問題引發(fā)學生思考,并認真傾聽學生的想法,鼓勵學生積極發(fā)言,同時給予及時正面的反饋,肯定并強化學生的良好表現(xiàn),這體現(xiàn)出李老師良好的( )。
A.教學過程設(shè)計能力 B.教育評價能力
C.信息傳遞能力 D.師生多向互動能力
4.夸美紐斯指出,一門功課的排列,應組成一個百科全書式的整體,其中一切部分應該來自一個共同的來源,各在各自正當?shù)牡匚?。這主要體現(xiàn)了教學應遵循( )。
A.自然適應性原則 B.直觀性原則
C.系統(tǒng)性原則 D.鞏固性原則
5.教師講授的效果主要取決于學生的理解,領(lǐng)悟與認同,教師要提高講授的質(zhì)量應做到( )。
A.教學的內(nèi)容與采用的方法需適合于學生的年齡與個性特點
B.片面強調(diào)激發(fā)學生的學習興趣
C.強調(diào)教師在教學中的主導作用,其次強調(diào)激發(fā)學生學習情趣的作用
D.教學的任務(wù)與內(nèi)容要高出學生已有的知識與能力水平
【參考答案】
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責任編輯:張欣
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