http://fujian.hteacher.net 2022-02-10 16:22 福建教師資格證 [您的教師考試網]
《體育與健康課程標準》中的??键c(二)——主觀題
體育與健康課程作為學校課程體系的主要組成部分,是實施素質教育和培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展人才不可缺少的重要途徑。從體育課程建設的歷史經驗來看,課程目標和課程內容對課程建設據有決定性的作用,影響著課程實施的效果。體育與健康的課程設置就是參照《體育與健康課程標準》,所以《體育與健康課程標準》也是我們教師考編的重要內容。
從全國歷年的教師招聘考試真 題來看,《體育與健康課程標準》是必考的知識點,不僅在客觀題中考原話,在主觀題中也經??疾閷δ承├砟畹睦斫馀c運用。
在體育與健康的教師招聘考試中大多數主觀題都會與“新課標”掛鉤,或直接考察知識點的識記,或考查對課標的理解、運用。以下是在做主觀題答題中可以直接寫在答案中的話。
1.義務教育體育與健康課程遵照“健康第一”的指導思想,強調實踐性特征,突出學生的學習主體地位,努力構建較為完整的課程目標體系和發(fā)展性的評價方式,重視教學內容的基礎性、選擇性及教學方法的有效性和多樣性,注重激發(fā)學生的運動興趣,引導學生掌握體育與健康基礎知識、基本技能和方法,增強學生的體能,培養(yǎng)學生堅強的意志品質、合作精神和交往能力等,為學生終身參加體育鍛煉奠定基礎,促進學生健康、全面發(fā)展。(課標原話)
2.學生是體育與健康課程的主體,只有以學生的身心發(fā)展特點和規(guī)律為依據,同時結合學校的具體情況和學生學習、生活、鍛煉的具體條件來制定目標,這樣的課程目標才是科學的、可行的。學生的身心特征具有一定的階段性和個體差異。因此,應根據義務教育階段學生在各個年齡階段的身心特征來確定不同階段的學習目標。
3.2010年頒布的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010——2020)》明確指出要“堅持全面發(fā)展。全面加強和改進德育、智育、體育、美育······加強體育,牢固樹立健康第一的思想,確保學生體育課程和課余活動時間,提高體育教學質量,加強心理健康教育,促進學生身心健康、體魄強健、意志堅強”。
4.體育教師在設置體育與健康課程的學習目標時,應充分體現(xiàn)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三維目標的思想,強調運動參與、運動技能、身體健康、心理健康與社會適應四個方面目標的有機整合,充分體現(xiàn)體育與健康課程的多種功能和價值。
5.體育與健康課程對于實施素質教育,培養(yǎng)學生的愛國主義、集體主義精神,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展具有重要的意義。通過課程的學習,學生將掌握體育與健康的基礎知識、基本技能與方法,增強體能;學會學習和鍛煉,發(fā)展良好的心理品質、合作與交往能力;提高自覺維護健康的意識,基本形成健康的生活方式和積極進取、樂觀開朗的人生態(tài)度。
6.體育與健康課程以“健康第一”為指導思想,努力構建體育與健康的知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀有機統(tǒng)一的課程目標和課程結構。(課標原話)
7.體育與健康課程高度重視學生的發(fā)展需要,從課程設計到學習評價,始終以促進學生的身心發(fā)展為中心。課程在充分發(fā)揮教師教學過程中主導作用的同時,十分重視學生在學習過程中的主體地位,注重培養(yǎng)學生自主學習、合作學習和探究學習的能力,促進學生掌握體育與健康學習的方法,并學會體育與健康學習。(課標原話)
8.鑒于體育與健康課程性質的特殊性,在構建課程體系的時候,應十分關注滿足學生全面發(fā)展的需要和學生的情感體驗,從課程設計到評價的各個環(huán)節(jié),要求體育教師應特別注意體現(xiàn)學生在學習活動中的主體地位,充分發(fā)揮學生的學習積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力,從而促進學生主動、全面地發(fā)展。
9.《中共中央 國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》指出:“全面推進素質教育,要堅持面向全體學生,為學生的全面發(fā)展創(chuàng)造相應的條件,依法保障適齡兒童和青少年學習的基本權利,尊重學生身心發(fā)展 特點和教育規(guī)律,使學生生動活潑、積極主動地得到發(fā)展。”
10.根據素質教育的要求和體育與健康課程的目標,從多維健康觀及體育的特點出發(fā),充分借鑒國外體育課程發(fā)展的優(yōu)秀經驗,并總結我國體育課程建設的歷史教訓,在明確課程總目標的基礎上,從運動參與、運動技能、身體健康、心理健康與社會適應等學習方面描述具體目標,并根據課程目標體系、結合體育活動內容構建相互關聯(lián)的新的內容體系。
以上是華圖教師針對教師招聘考試主觀題中關于課標中可以直接用來答題或加分的知識點的整理。希望可以幫助廣大考生乘華圖翅膀,圓教師夢想。
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責任編輯:小麥
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