http://qinghai.hteacher.net 2022-01-19 11:58 青海教師招聘 [您的教師考試網]
一、仔細審題,抓取關鍵詞
在審題環(huán)節(jié),我們同學們的常見問題是:1.抓不住關鍵信息,要么是對關鍵信息不敏感、抓不住,要么是逐字記錄題目信息,太浪費時間;2.不會解讀題干信息,抓到了信息,但是不懂得如何在答題的時候使用該信息。
【例題1】總書記曾強調說,青年處于人生積累階段,需要像海綿一樣汲取知識。結合你所報考的崗位,談談你的理解。
例題1中,很多同學看到題目的時候,就認為是在講學習,那么就大談特談學習很重要,學習如何重要,以及去談如何學習,往往就會非常套路空洞,不受考官待見,但是如果仔細審題,就會抓取重要關鍵信息,1.青年,2.人生積累階段,3.像海綿,4.結合崗位。
二、審題分析
抓取關鍵詞后,需要結合題型,進一步分析整合信息。比如例題1是名言警句類型,按照作答思路,第一步得出道理:學習很重要。第二步分析論證:就可以結合青年人的重要性,青年人為什么要學習,因為是人生積累階段,從青年人的特點:人生閱歷淺、學習效率高等維度分析;第三步談踐行落實。那么如何學呢?1.要像海綿一樣學習,從海綿的特點發(fā)散開去,海綿吸水快,所以要快學善學,海綿能過濾,所以學習要取其精華,……;2.結合報考崗位的需要,缺啥就學啥。比如,如果是鄉(xiāng)鎮(zhèn)崗位,經常跟老人打交道,老人講方言我們聽不懂,所以需要學方言,經常跟群眾接觸,作為新人,我們不太懂如何溝通的方法,所以需要學習如何跟群眾溝通的技巧方法。
三、列好提綱
列提綱,掌握技巧很關鍵。一是要簡潔,二是要根據(jù)題型的作答思路。
比如例題1,列提綱,就可以這樣寫:
1.學習
2.青年重要性
3.特點:積累階段,閱歷淺,學習快
4.如何學:海綿,快學善學,選擇學
5.崗位(鄉(xiāng)鎮(zhèn)),學方言,學如何與群眾打交道
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責任編輯:劉紹文
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