http://fujian.hteacher.net 2021-12-29 15:47 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.對不同氣質(zhì)類型的學(xué)生,教師要采用不同的教學(xué)方法進行培養(yǎng)和指導(dǎo),以提高其學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。對于膽汁質(zhì)類型的學(xué)生,應(yīng)著重培養(yǎng)其( )。
A.豪放、爽朗、勇于進取的個性品質(zhì),防止粗暴、任性、高傲等不良品質(zhì)
B.朝氣蓬勃、滿腔熱忱、足智多謀等個性品質(zhì),防止朝三暮四、虎頭蛇尾、粗心大意等不良品質(zhì)
C.熱誠待人、工作踏實、頑強等優(yōu)良品質(zhì),防止墨守成規(guī)、謹(jǐn)小慎微、執(zhí)拗等不良品質(zhì)
D.敏感、機智、認(rèn)真、細(xì)致等個性品質(zhì),防止怯懦、多疑、孤獨等不良品質(zhì)
2.學(xué)校心理健康教育中心應(yīng)設(shè)置在使人具有安全感的地方。下列位置中,適合設(shè)置學(xué)校心理健康教育中心的是( )。
A.教學(xué)區(qū) B.食堂附近
C.圖書館附近 D.操場
3.影響品德學(xué)習(xí)的一般條件中,( )指的是個體由于過去的經(jīng)驗,對所面臨的人或事可能會具有某種肯定或否定、趨向或回避、喜好或厭惡等內(nèi)心傾向性。這一條件常常支配著人對事物的預(yù)料與評價,進而影響著個體是否接受有關(guān)的信息和接受信息的量。
A.同伴群體 B.態(tài)度定勢
C.道德認(rèn)知 D.社會風(fēng)氣
4.在操作技能的形成過程中,需要不斷進行練習(xí),但學(xué)生在練習(xí)期間,練習(xí)效果的提升會出現(xiàn)一個明顯的、暫時的停頓期,稱為( )。
A.厭倦期 B.高原期
C.疲勞期 D.潛伏期
5.丁老師在上課時,發(fā)現(xiàn)班上的學(xué)生總是分心、無精打采,大部分學(xué)生都不愿主動回答她提出的問題。這種課堂心理氣氛屬于( )。
A.混合型 B.積極型
C.對抗型 D.消極型
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責(zé)任編輯:小麥
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