教師招聘《平面鏡成像》答辯題目與解析

http://jilin.hteacher.net 2021-12-20 11:27 吉林教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

第一題

本課的難點是什么，你是如何突破難點的?【教學(xué)實施問題】

【參考答案】

我這節(jié)課的難點是器材的選擇和方案的設(shè)計。

在教學(xué)過程中，我充分利用了學(xué)生的日常生活經(jīng)驗，讓他們根據(jù)平時照鏡子的經(jīng)驗，選取相應(yīng)的器材，同時我針對平面鏡的特點，無法驗證物與像的大小以及距離，從而提出使用玻璃板。在方案的設(shè)計方面，我首先讓學(xué)生明確我們實驗的目的，從而得到我們要記錄的數(shù)據(jù)，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)得到實驗的過程，從而突破難點。

第二題

在實驗器材的選取中，為什么要選擇薄的玻璃板?【專業(yè)知識問題】

【參考答案】

選擇玻璃板是為了能觀察物與像之間的關(guān)系，如果選擇厚的玻璃板，則可能會出現(xiàn)兩個像的情況，會影響觀察，所以選擇薄的玻璃板。

第三題

課堂上，學(xué)生對實驗操作很感興趣，都想進行實驗，由此吵了起來，你怎么辦?【結(jié)構(gòu)化問題】

【參考答案】

學(xué)生能積極參與課堂，我覺得這是一個好的現(xiàn)象，但是因為爭著進行實驗而吵鬧，會影響本組的實驗效果，同時也會影響其它組的同學(xué)進行實驗，不利于課堂的開展。因此，我會馬上做出如下處理措施：

首先將兩位同學(xué)分開，告訴他們大家學(xué)習(xí)的熱情是好的，但是同學(xué)之間應(yīng)該相互謙讓，而且我們這個實驗會記錄多次數(shù)據(jù)，因此每個同學(xué)都有機會進行操作，不用搶著做。其次我會讓他們倆自我分配誰先做實驗，在實驗過程中相互幫助。最后，我會對全班的實驗情況進行巡視，及時糾正學(xué)生出現(xiàn)的錯誤操作，將課堂進行下去。

第四題

你為什么選擇當(dāng)初中物理老師?【結(jié)構(gòu)化問題】

【參考答案】

我學(xué)的是物理師范專業(yè)，在幾年的學(xué)習(xí)生涯中，我深知作為一名教師對學(xué)生的重要性，所以我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。在我看來初中對于一個學(xué)生來說至關(guān)重要，可能會影響學(xué)生今后的發(fā)展選擇，而物理又是這其中的難點，所以我選擇當(dāng)一名初中物理老師，擔(dān)負起我們物理師范生的責(zé)任，我的原因很簡單，但是我的目標卻不簡單，我想通過我的教學(xué)，學(xué)生們能體會學(xué)習(xí)物理的樂趣，從而愛上物理。

第五題

你如何評價你的這堂課?【教學(xué)反思問題】

【參考答案】

我的這堂課嚴格按照新課改的標準來進行設(shè)計的，從器材的選擇、方案的設(shè)計、實驗的操作等過程中，都體現(xiàn)出教室只是一個主導(dǎo)作用，學(xué)生才是課堂的主體，在課堂中，教師只是?適當(dāng)?shù)臅r候?qū)W(xué)生進行點撥，充分發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動性，我本人還是對課堂的設(shè)計很滿意的。但是在課堂的操作過程中，可能出現(xiàn)了一些口誤和環(huán)節(jié)連接不緊湊的情況，這也給接下來的訓(xùn)練提供了參考依據(jù)，讓自己滿意每一堂課，這樣才能讓學(xué)生滿意，讓家長滿意。

以上是《平面鏡成像》答辯題目與解析，希望對各位考生有所幫助。